2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷D卷

2020年五年级道德与法治下册第二单元 公共生活靠大家练习卷D卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 小叮当想要到城里的奶奶家去玩，这时候他需要的公共设施是（ ）。A公共汽车B公用电话C共享单车D公共厕所2 . 我经常看到，无论刮风下雨还是烈日当头，（ ）都会在小区里维护环境卫生。A保洁阿姨B电工师傅C居委会主任3 . 自觉维护社会秩序，我们青少年就要（ ）。A积极参加爱老敬老社会公益活动B养成自觉遵守规则的行为习惯C按照自己的心意来做就行，怎样都无所谓4 . 友善，可以是一个微笑、一声问候，是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近，让整个社会少些隔阂，多分暖意。下列说法不正确的是（ ）。A友善是社会主义核心价值观最主要的内容B我们在传播善意的同时也会收获温情C友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径5 . 下列说法正确的是（ ）。A帮助弱势群体B在人行道上摆小摊C在消防通道停车D公共生活都是政府部门提供的二、填空题6 . _的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。7 . 高速公路上的（_）被视为救援的“（_）”。法律规定（_）不得在（_）行驶或停车。8 . 维护公共秩序，共建有序生活，需要我们从（_）做起。同时，我们也有（_）劝阻不遵守公共秩序的人。9 . 在公共生活中，人们的行为是（_）的，我们要注意自己的（_）举止，展示自己良好的（_）。10 . 对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度，都不利于问题的解决，_的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。11 . （_）是执行法律的场所，这里的气氛是庄严而神圣的。12 . 中华人民共和国治安管理处罚法第五十八条规定：“违反关于社会生活_的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告；警告后不改正的，处二百元以上五百元以下罚款。”13 . 破坏公共财产是（_）行为，严重的甚至是（_）行为。三、判断题14 . 学校的路灯不是公共设施。（_）15 . 社区是我家，建设靠大家。（_）16 . 高速公路上的应急车道是生命通道，非紧急情况不得占用。（_）17 . 做善事一定要有钱，否则就做不了。（_）18 . 公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（_）19 . 社区是我们生活的家园，只需要大人们来共同维护。（_）20 . 遵守社会公德、法律法规，才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。（_）21 . 公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。（_）22 . 在公园里弟弟骑在小牛雕像上照相，真精神。（_）23 . 我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（_）四、简答题24 . 你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。25 . 为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序？26 . 设置公共标志的目的是什么？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、