2020年五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试卷

上传人:xt****7 文档编号:11267986 上传时间:2020-04-21 格式:DOC 页数:4 大小:208KB
返回 下载 相关 举报
2020年五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试卷_第1页
第1页 / 共4页
2020年五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试卷_第2页
第2页 / 共4页
2020年五年级道德与法治上册第二单元《我们是班级的主人》单元测试卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
2020年五年级道德与法治上册第二单元我们是班级的主人单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 我们是班规的制定者,也是班规的守护者,每个人都应该自觉遵守,班规最重要的是重在_。2 . 做游戏要有(_),否则无法进行。3 . 班级之间有竞争是正常的,但是,如果使用(_)的方式获胜,那是(_)。4 . 在决定班级事务时,要遵循一定的_,这是民主决策的重要保证。5 . 在班级建设中,遵守规则是(_)的前提,用(_)的规则管理班级事务,可以实现对所有人、各种事的标准一致。6 . 大家一起制订的班规,是对班集体所有成员的_,每个人都应该自觉_。7 . 制订班规不是一件简简单单的事情,我们必须掌握一定的_和_。8 . 跳舞的时候要注意_。9 . 集体的进步需要每个人的关心,需要每个人的_,结合班级实际,提出金点子,出自己的_。10 . (_)中有规则,(_)中也是处处有规则。11 . _,不成方圆。12 . (_)由班委会委员组成。班委会委员由(_)产生。他们根据(_),各司其职,开展工作,共同承担(_)。同时,各班委之间相互协作,形成(_),推动班级进步。13 . 班委会由_组成。他们根据分工,_,开展工作,共同_。同时,各班委之间_,形成合力,与同学们一起推动班级进步。14 . 对于班级重大事务的决策,班委会要采用(_)的方式,这种方式可以集中各方意见,达成共识。15 . 集体中经大家民主决策的行动计划,每个队员应该_。二、简答题16 . 在落实班级决定过程中,如果有同学遇到困难,或提出不同意见,我们该怎么办?当班级决定出现问题时,我们是继续执行院决定,还是改变原决定?17 . 班委会选举的程序有哪些?18 . 怎样组织班级民主选举,班委竞选流程有哪些?19 . 在班级讨论是否开展长跑月活动时,小兰同学提出了反对意见。最后经过投票表决,以多数票通过了开展活动的决定。假如你是小兰同学,你是否参加长跑活动?并说理由。20 . 你们班级的优点有哪些?(写出三方面)21 . 请你说说什么是规则,规则包括哪些方面22 . 分享一个你们小组通过协商合作完成任务的案例,并说说通过这次活动你有什么启示?23 . 你生活在这样的班集体中,会有一种什么感受?三、辨析题24 . 我是组长,主要负责监督同学的长跑情况,我就不用跑了。这种说法对吗?为什么?第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、简答题1、2、3、4、5、6、7、8、三、辨析题1、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!