2020年五年级道德与法治上册 第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷

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资源描述
2020年五年级道德与法治上册 第二单元 我们是班级的主人 单元测试卷 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 召开班会前要推选会议( )。A主持人B参与人2 . 下列对班徽作用的说法,正确的是( )。班徽是一个班级的标志是班集体的象征代表了一个班的奋斗目标代表了一个学校的目标ABCD3 . 小明针对自己的班级说出了以下几点,其中是不足的是( )。在我们班,人人都有自己的岗位班里建立了“干部轮流”制,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任遇到困难没有同学无私相助 同学们参加集体活动的积极性不高同学们都爱学习ABC4 . 我为班级献计献策,( )不是金点子。A班级干部岗位轮换B帮好朋友打架C课间注意保持卫生D爱护公物5 . 选班委时我会选( )。A我的同桌B谁对我好选谁C有能力胜任的同学6 . 在得知别人没有选举自己当班委以后你会( )。A记恨他B在下次选举中收买他C充分认识到自己的不足,努力改正二、填空题7 . 班级中的每个同学都是班级的(_),在班委选举中,都享有(_)和(_)。大家参与选举,(_),(_),才能体现大家的意愿。8 . 班委会在对班级重大事务进行决策时,要采取_的方式。这种方式的好处是可以集中各方意见,达成_,形成班级的共同行动方案。9 . 班徽是一个班级的(_),是班集体的(_),代表一个班的(_)。10 . 帮助别人时应该注意以下四点:(_),(_),(_),(_)。11 . 讨论和决定班级事务,需要坚持(_)。班级要给每个同学充分表达意见的机会,每个同学也要(_)并(_)他人意见。12 . 在责任担当中,我们可以发挥_,提高_的能力,学会参与班级事务。13 . 宪法是国家的(_)法。三、判断题14 . 向班会提出议题和方案的人称为决策人。(_)15 . 班委会一般由班主任先定人选,再进行选举。(_)16 . 班委干部班主任任命就行,因为他是班主任的助手。(_)17 . 班规重在执行。(_)18 . 集体的事,就是我们大家的事,每个人都应该出力。(_)19 . 在集体中每一个人都可以发表自己的看法,提出自己的意见和建议。(_)20 . 班级之间的合作能让我们更好地认识自己班级的不足。(_)四、排序题21 . 下面是五年级X班班委竞选活动的流程,次序已被打乱,请你将正确的次序排列好,填在横线上。自愿报名 发布竞选公告 无记名投票 公开唱票,公示结果 竞选人演讲与答辩第一步_第二步_第三步_第四步_第五步_五、简答题22 . 选班干部时,我们一般选什么样的人当班干部?六、辨析题23 . 新学期,尽管小强没有当选班委,但是他依然觉得要为班级建设出一份力,你认为他的观点正确吗?为什么?第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、排序题1、五、简答题1、六、辨析题1、
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