2020届五年级道德与法治下册6 我参与 我奉献练习卷（I）卷

2020届五年级道德与法治下册6 我参与 我奉献练习卷（I）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 维护我们的公共利益，我们提倡（ ）。A在公共长椅上乱刻乱画B爱护小区健身器材C把自行车停在小区草坪上2 . 生活中，我们都反感这样的行为（ ）。乘坐公交车依次排队，有序上下高铁上，怕对方听不见，高声说话在小区里文明养犬商场购物结账时碰到熟人，大声寒暄把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上旁若无人的在公园的长椅上躺着ABC3 . 下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利国家制定相关法律惩治违法犯罪ABCD4 . 对下图漫画理解有误的是（ ）。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C这是成年人的事情，与我们学生无关5 . “点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”杰弗逊的这句话表明（ ）。A关爱别人就一定会得到别人的回报B关爱别人的目的是为了得到别人更多的关爱C关爱他人就是关爱和善待自己6 . 据报道，2012年10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拨爱心人士来给老人们献爱心。献爱心活动如同井喷，这家养老院有位老人甚至一天内被志愿者们洗了7次脚。这样的献爱心，不少老人表示受不了。老年公寓的一位老奶奶摇着头说：“原本是关爱我们老人的活动，可是我并不觉得开心。”老人不开心的原因是（ ）。A老人不愿意洗脚B志愿者没有感同身受地了解老人的需求C老人不喜欢志愿者二、简答题7 . 社区是我们生活的家园，需要我们共同维护。我们还应该走出社区，走向社会，服务社会。作为小学生的我们，应该如何服务社区，服务社会？8 . 列举几个社会为残疾人提供的服务设施或设备。三、综合题9 . 阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学，过了一会，他俩又偷偷地吃零食。以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：（1）李华说：“忍一忍吧”！（2）小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”（3）班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！问:以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、二、简答题1、2、三、综合题1、