2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元《我们的公共生活》单元测试卷（I）卷

2019-2020学年度三年级道德与法治下册第三单元我们的公共生活单元测试卷（I）卷 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们应该（ ）。A规脏，躲得远远的B将饮料瓶踢远一些C顺手检起，放进垃圾桶2 . 下列不属于公共设施的是（ ）。A小区门卫B小区躺椅C街道指示牌D分类垃圾箱3 . 下列不属于方便人们文化休闲的设施建设是（ ）。A公园B商场C图书馆D广场4 . 根据中华人民共和国治安管理处罚法的相关规定，盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施，处（ ）。A五日以下拘留B五百元以上罚款C五日以上十日以下拘留5 . 对下图漫画理解有误的是（ ）。A这样有利于建设和谐美好的生活B这样有利于传递正能量C这是成年人的事情，与我们学生无关6 . 下列行为没有侵犯公共利益的是（ ）。A随意占有公共资源B毁坏公共设施C浪费公共资源D爱惜公共财物7 . 我们要主动承担社区事务，建设和谐美好社区，下列说法正确的是（ ）。社区中的每个人成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者社区成员在情感上相互支持、相互帮助，会让社区更有温度这是成年人的事情，与我们无关ABC8 . 楼上阿姨晚上经常唱歌，声音很大，影响了我们家人的生活，该怎么办呢？（ ）A忍一忍B找楼上阿姨去沟通一下，建议她晚上不要唱歌C跟楼上阿姨吵架D打110报警9 . 到邻居家串门，下列哪一行为不恰当（ ）。A吃饭时间不去邻居家串门B在邻居家玩要有礼貌，不大声喧哗C在邻居家玩的时候乱翻邻居东西二、填空题10 . 每个社会成员都要肩负应尽的_,多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的_。11 . 生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心帮助，我们也应该（_）。12 . 平等友善可以传递_。13 . 如果平时能多为邻居想一想，就可以减少很多（_）。14 . 友谊来之不易，需要_。学会与朋友相处，友谊才能_。15 . 当邻里之间发生矛盾时，要_，不_。16 . 随着社会的发展，公共生活越来越丰富多彩，我们可以根据现有的（_）和自己的（_），逐步解决现实问题，增加（_）的乐趣，丰富（_）的意义。三、判断题17 . 政府提供或修建的公共设施，与我们个人无关。（_）18 . 保持生态平衡对于人类的发展至关重要。（_）19 . 多一事不如少一事，听见邻居家有人吵架装作不知道。（_）20 . 在生活中，我们可以通过和谐，民主的方式营造我们的家园。（_）21 . 不爱护公共设施的行为只是事关个人道德，没有触犯法律。（_）22 . 在人行道上摆摊，不属于随意占有公共资源。（_）23 . 不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。（_）24 . 人人有权参与公共生活，利用公共资源，享受公共利益。（_）25 . 在保护环境中，我们也能以自己的方式作出贡献。（_）26 . 下课铃声响后，明明去了卫生间。（_）四、简答题27 . “社区是我家,建设靠大家”,为营造良好的社区环境,我们青少年可以参与哪些社区建设的事情?列举三条以上28 . 社会生活中应遵守的规则有哪些？请举例说明。29 . 你知道用哪些方法可以处理邻里之间的矛盾吗?五、辨析题30 . 在运动会上王浩因为摔倒导致他们班排名最后，同学们都责怪她！同学们的行为对吗？为什么？六、综合题31 . 我们来举办一个“新型公共设施设计大赛”。可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。请展开想象的翅膀吧！我的设计方案第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、3、五、辨析题1、六、综合题1、