四川省科学五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷

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资源描述
四川省科学五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 我们吃米饭的时候,咀嚼久了会有点甜,这和口腔里的( )有关。A舌头B牙齿C唾液2 . 血液中的( )相当于运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。A气孔B叶绿体C红细胞3 . 人在( )时,氧气的需要量最多。A看书B睡觉C跑步4 . 下面保护呼吸器官的方法错误的是( )。A不吸烟,远离二手烟B积极参加体育运动C空气污染严重时,出门也不戴口罩5 . 生病的时候我们应该( )。A坚持去上学B及时去医院治疗C加强体育锻炼6 . 吃饭后应该( )进行体育锻炼。A马上B休息一会儿后C随便什么时候7 . 下例用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体8 . 由呼吸道传送气体,由( )完成气体交换。A心脏B肺C支气管9 . 挖掘机的液压动力部分相当于下列人体运动器官中的( )。A骨骼B关节C肌肉10 . 在牙齿中起到磨碎食物的是( )。A门齿B犬齿C臼齿二、填空题11 . 人体的呼吸器官有鼻腔、气管、_等。12 . 我们可以利用_来检测二氧化碳,因为_能使_变_。13 . 我们用_呼吸,青蛙用_和_呼吸。14 . 消化器官按顺序是_.。15 . 呼吸道包括鼻腔、 _、喉、 _、_。16 . 肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大_后再尽最大能力所_的气体量,这代表肺一次最大的_,是反映人体_水平的重要机能指标之一。17 . 人体呼出的气体与吸进的空气相比较,呼出的气体中(_)增多了、(_)减少了。18 . 我知道二氧化碳的性质有_、_、_。19 . 我们的身体有一个支架,这就是_,它_我们的身体,保护我们的_,使我们能进行各种各样的_。20 . 经常参加锻炼,能使我们_、_关节更加_。21 . 空气进入人体的路线是_、_、_、_和_。三、判断题22 . 吸烟对心脏和血管的危害很大。(_)23 . 气管是我们身体进行气体交换的重要器官。(_)24 . 经常锻炼身体,可以加大身体的肺活量,这样有利于身体健康。(_)25 . 用鼻呼吸和用口呼吸都能达到一个目的,所以效果是一样的。(_)26 . 骨骼能支持身体、保护内脏器官、输送营养。(_)27 . 人体的消化器官有:口腔、食道、胃、小肠、大肠。(_)28 . 坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。(_)29 . 空气中的氧气为植物的光和作用提供原料。(_)30 . 生活在水里的鱼是不需要呼吸空气的。 (_)31 . 人体吸入空气,再呼出来的气体与空气没有什么区别。(_)四、简答题32 . 保护消化器官的方法有哪些?33 . 血液循环在人的生命中有什么作用?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、
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