四川省科学2020版五年级上册第三单元测试卷（I）卷（模拟）

四川省科学2020版五年级上册第三单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 不高于（ ）的电压是安全电压。A1.5VB220VC36VD110V2 . 指南针是根据磁铁（ ）性质制成的。A有南北两极B指示南北C可以吸铁3 . 下面是同学们关于导体和绝缘体用处的讨论，你认为正确的说法是（ ）。A导体容易导电，导体比绝缘体的用处大B绝缘体不容易导电，安全，所以绝缘体比导体用处大C导体和绝缘体具有不同的用处D导体和绝缘体只和电相关，用处不大4 . 磁铁隔着下面（ ）物体也能吸铁。A纸B墙壁C厚木块5 . 小明在做“通电导线使指南针指针偏转”的实验时，发现指南针的指针没有发生偏转，原因可能是（ ）。A小灯泡与导线接触不良B小灯泡被短路C指南针离导线太近了二、填空题6 . 磁铁有两个磁极，磁铁指南的一端叫做_，用_表示；指北的一端叫做_，用_表示。7 . 把许多（_）连接在同一个插座上，或电器连接使用（_）过长，都有可能因（_）过热而引发火灾。8 . 电荷之间的相互作用是（_）。9 . 环形磁铁是（_）的方式结合在一起磁力会增大10 . 不一样的电路连接这节课，我们要准备（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等实验材料来学习不一样的电路连接。三、判断题11 . 在使用电路检测器检测导体绝缘体的时候，为了提高效率，每种材料就检测一次。（_）12 . 电荷在电路中持续流动起来可以产生电流。（_）13 . 电可以生磁。（_）14 . 在生活中磁铁可以做成指南针。（_）15 . 磁铁不能吸引铁做的物品。（_）四、实验题16 . 磁铁实验探究题1.探究磁铁能指示方向A悬挂法:用线系在条形磁铁的中间，然后将磁铁吊起来，使磁铁尽量成_状态。轻轻转动磁铁，观察磁铁_时两端的指向。B水浮法:将条形磁铁放在泡沫板的中心，然后将泡沫板放入水槽，使泡沫板浮于水中。轻轻转动泡沫板，观察_时磁铁两端的指向。实验结果：磁铁的红色一端指向_；磁铁的蓝色一端指向_。2.磁铁间的相互作用。两块磁铁的磁极相互靠近观察到的现象S极与S极（_）N极与N极（_）S极与N极（_）N极与S极（_）五、综合题某同学要利用相同的电池、导线等器材将两只相同的小灯泡用不同的方式连接在电路中。但这位同学只做了如图1所示的连接。17 . 请你在图2中用线段表示导线，把两只小灯泡与电池用和图1不一样的连接方式连接起来，使两只小灯泡发亮。18 . 图1的这种连接方式叫_(填“串联”或“并联”)19 . 通过实验发现，在上述两种连接方式中灯泡亮度是不同的，其中两盏灯比较亮的是图_的连接方式。20 . 若分别将图1和图2中的一个小灯泡取下，则图1中的另一个小灯泡将_，图2中的另一个小灯泡将_。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、实验题1、五、综合题1、