四川省科学2020版五年级上册期末过关检测B卷

四川省科学2020版五年级上册期末过关检测B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 小明想让“太阳能热水器”更好地保温，以下措施中不利于保温的是（ ）。A不盖盒盖B盖上透明盒盖C在盒子里填充塑料泡沫2 . 地震是一种会带来巨大灾害的自然现象。地震发生时，下列做法不适合的是（ ）。A如果在一楼，就迅速离开房间跑到空旷的地方B如果来不及离开房间就躲藏在牢固的床、桌子等坚固的家具下C地震发生时，快速跑到窗边打开窗户大声呼救3 . 校园内有植物园，同学们在浇花时发现了潮虫，大家对潮虫的生活环境发生了兴趣，便在不同的地方寻找潮虫并记录数量，如图，你认为潮虫喜欢的生活环境是（ ）。水泥路上0水槽边的石头上24种花的湿花盆底下28干草地中2A空气新鲜B阳光充足C阴暗潮湿D高温干燥4 . 下列说法错误的是（ ）A力的单位是牛顿B力是不可以测量的C弹簧测力计是利用弹簧受力伸长的特征制成的D测力计使用时不能超过最大数量5 . 石灰岩的特征是（ ）。A灰色或灰白色，颗粒很细，较硬或较软B花斑状，颗粒较粗，很硬。C灰色或红褐色，由黏土组成。具有平行分裂的薄层状结构，较软。6 . 香蕉、松树、仙人掌三种植物的叶子形状不同，最根本的原因是（ ）。A植物的根系不同B土壤中的养料不同C生长的环境不同7 . 生产者与消费者之间的关系主要是（ ）。A相互竞争的关系B吃与被吃的关系C互惠互利的关系8 . 丘陵与高山、高原之间的不同之处在于（ ）A丘陵比高山和高原小B丘陵比高山和高原高C丘陵有尖峰D丘陵比高原高9 . 下列不是光源的是（ ）。A月亮B点着的蜡烛C亮着的手电筒10 . 生物学家呼吁保护生物的多样性，但有实验证明许多野生动物携带有致病生物，你觉得应该（ ）A对带菌生物捕杀B坚决彻底杀死，并且全部检疫C给动物界施用抗生素D不任意杀戮，不密切接触二、填空题11 . 种子发芽需要的最基本条件是_、_、_。12 . 降雨量_比降雨量_对土地的侵蚀严重。13 . 同一个物体在桌面上的滚动摩擦力比滑动摩擦力（_）一些。14 . 光是沿直线传播的，当光遇到一面镜子挡住它的去路时，会改变传播的方向，被反射回去。光的这种现象叫做光的_。反射光也是沿_传播的。15 . 下图弹簧秤的读数是_牛顿。16 . _越多，土壤颜色越深，越_。17 . 熟透了的杨梅会向下落，是因为杨梅受到一个竖直向下的_作用。18 . 弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要了解弹簧测力计的（_），要明确（_），还必须要（_）。（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟（_）方向一致。（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线（_）。（4）在记录结果时，既要记录（_），还要注明（_）。19 . 同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也吃多种食物，（_）之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫做食物网。三、判断题20 . 小赛车上任何地方的摩擦力都是有害的。 （_）21 . 日晷就是一个计时底板。（_）22 . 力可以改变物体的运动状态。（_）23 . 当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。（_）24 . 土壤里没有空气。（_）25 . 推和拉不能使物体的运动状态发生变化。（_）26 . 只要拉一个物体，这个物体就一定会动起来。（_）27 . 地震是一种突然发生的自然灾害，一般没有任何征兆。（_）28 . 要想在草地里找到更多的物体，可以使用放大镜。（_）29 . 有金属光泽的物体更容易吸收阳光。（_）四、连线题30 . 把使小车动起来的力用线连起来。推力拉力磁力31 . 根据模拟降水量对土地的侵蚀的实验连线。坡形土堆云层垂直的土壁下雨饮料瓶山坡上的沟渠喷水器喷水地面径流泥浆流到盆子里土壤裸露的山坡土堆上形成一些小坑悬崖五、综合题下面是探究种子发芽与哪些因素有关的实验记录表。请根据实验记录表回答问题。编号种子所处环境实验结果不加水，置温暖处不发芽加少量水，置温暖处发芽加过量水，置温暖处不发芽加少量水，置寒冷处不发芽加少量水，用透明杯罩住发芽加少量水，用黑色杯罩住发芽32 . 比较和，是为了验证种子发芽和（ ）的关系。A水分B空气C温度33 . 比较和，可以发现种子发芽需要（ ）。A水分B空气C温度34 . 比较和，种子都发芽，说明_。35 . 编号为的实验中种子不发芽的原因是_36 . 俗话说“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃滋泥”（滋泥，污浊的烂泥，其中含有浮游生物），生动而形象地比喻了生物之间的食物关系。吃和被吃的行为在生物之间是互相紧密联系的，这就促成了食物链的形成。生活中，类似的俗语还有很多，试着写出“黄鼠狼给鸡拜年没安好心”和“偷鸡不成蚀（shi，损失）把米”两句俗语中所描述的食物链。某实验小组正在进行小车精准停车的调试，如图小车在物块的拉动下能向右运动直到从桌面落下，现要求小车的车头能精准地停在站点线上。同学们通过在轨道上加砂皮纸和在小车上加钩码的方式最后实现了精准停车。请根据记录单回答下列问题：精准停车调试记录单次数砂皮纸数量/张钩码数/个小车停止时车头的位置110站点线右侧28厘米处220站点线右侧24厘米处330站点线右侧20厘米处401站点线右侧20厘米处502站点线右侧8厘米处603站点线左侧4厘米处7（ ）（ ）站点线上注：同学们在实验中发现，起点线与站点线之间的距离最多只能放下4张砂皮纸。37 . 该实验中使小车运动的动力是_力。38 . 该实验中小车是靠_力停下来的。39 . 在轨道上加砂皮纸其实是通过_的方式增大摩擦力；而在小车上加钩码其实是通过_的方式增大摩擦力。40 . 经过前面6次实验，请推测第7次实验时砂皮纸数量和钩码数量分别为多少时，最有可能达到精准停车，请将数据填入表格中。41 . 分析记录单中数据我们发现该实验中（ ）对于摩擦力影响更大。A一张砂皮纸B一个钩码42 . 用所学的科学知识分析说明下列问题：（1）解释影子是怎样产生的，为什么影子总是在背光的一面？_（2）运动员训练过程受伤，为什么用冰袋冰敷？_43 . 填图题。地球得到的太阳能量，仅占太阳放射能量的_。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、综合题1、2、3、4、5、