四川省科学2020年三年级上册16 弹力练习卷(II)卷

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资源描述
四川省科学2020年三年级上册16 弹力练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 研究橡皮筋缠绕的圈数与小车运动距离时,你觉得橡皮筋圈数怎样改变更合理?( )A1、2、3B6、12、24C1、6、112 . 用橡皮筋作动力,驱动小车运动,要让小车运动的距离更远,可以( )。A减少橡皮筋缠绕圈数B增加橡皮筋缠绕圈数C增加小车重量3 . 如下图所示,人们拉开弹簧或弓箭都感到非常困难,原因是弹簧或弓箭被拉伸都会产生( )。A拉力B弹力C压力D重力4 . 汽车上的减震应用到的力是( )。A弹力B拉力C推力二、填空题5 . 观察纸陀螺的结构和制作材料,我们可以利用_和_自制纸陀螺。6 . 利用橡皮筋的_力可以使小车前进,利用气球的_力也可以使小车前进。7 . 弹簧伸长的长度越长,产生的弹力_。三、判断题8 . 在读数时,视线要与弹簧测力计的指针相平。(_)9 . 无论怎样缠绕橡皮筋,小车运动的方向都是向前的。(_)10 . 在绕橡皮筋的时候,不能绕得过紧。(_)11 . 弹力是物体形状改变时产生的要恢复原来形状的力。(_)四、简答题12 . 橡皮筋缠绕一圈和多圈时,产生的力一样吗?时间相同吗?13 . 生活中有哪些利用弹力的实例?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、
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