四川省科学2019-2020学年度六年级上册第二单元测试卷（I）卷

四川省科学2019-2020学年度六年级上册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 中国设计建造的港珠澳大桥总长约55公里，是世界上最长的跨海大桥（如图），大桥的主体桥梁是一座高达170.69米的斜拉桥。婷婷感叹大桥的壮观，同时她也有疑问：“桥塔为什么要造这么高？婷婷通过研究发现桥塔越高，钢缆上的拉力就会（ ）。A不变B变小C变大2 . 物体放置的位置发生改变，它的重心（ ）。A不发生变化B发生变化C不确定3 . 赵州桥虽然已有上千年的历史，但仍很牢固，其重要原因是（ ）。A它没受到过洪水的冲击B它采用了大量金属材料C它采用了拱形结构4 . 为了完成测量纸梁厚度与抗弯曲能力实验，小科同学在制作2倍厚、4倍厚纸梁的过程中，用固体胶将2层、4层纸粘起来。我认为他这样的做法是（ ）。A就地取材，既方便又科学B不科学，因为增加了胶水，改变了纸质材料C无法判断5 . 下列（ ）是增强抗弯曲能力实验中抗弯曲能力最强的。ABC6 . 下面（ ）因素不影响自转旋翼的下降速度？A翅膀大小B下落的高度C翅膀的形状D自身重量7 . 同样厚薄、长短、轻重的纸板，抗弯曲能力最强的是（ ）A“一”字形B“W”字形C“L”字形8 . 小电动机中也有线圈和铁芯，它安装在（ ）A外壳上B转子上C换向器上9 . 温州大桥能承载巨大压力，而且跨度很大，属于（ ）A拱桥B石板桥C钢索桥10 . 下列拱形中，最不容易变形的是（ ）。ABC二、填空题11 . 通过实验，一张纸，通过增加（_）、增加（_）或改变（_）等方法可以增加它的抗弯曲能力。12 . 我们可以通过_、_、_等方法改变某一材料的抗弯曲能力。13 . 在做测试拱形的承重能力的实验中，要想办法解决（_）。14 . 大量的拱形可以组合成_和_，其中_比任何形状都要牢固。15 . 把薄的材料用不同的方式折叠或弯曲，可以提高材料的_。而且折叠或弯曲的形状不同，其_也不同。16 . 建造桥必须先设计桥，在“用纸造桥”的实验中应考虑的因素是_、_、_。17 . 在设计建造高塔时，底座一般都比塔身要_（填“大”或“小”），这是为了增加塔的_性。18 . 口腔中的唾液可以消化（_），使它变成（_）。三、判断题19 . 瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是它很厚。（_）20 . 球形在各个方向上都可以看成拱形。（_）21 . 钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了一秒钟，秒针转动一圈则表示时间流逝了一小时。（_）22 . 我们在塑料矿泉水瓶上能找到拱形。（_）23 . 拱形受压时会产生一个向外推的力，抵住这个力，拱形能承载很大的压力。（_）24 . 拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相部的部分，所以拱能承载很大的重量。（_）25 . 所挂重物越轻下降越慢，所挂重物越重下降越快。（_）26 . 如果现在让我们做一个转动时间最长的陀螺：应该做成盘大的，再弄厚一点儿，然后离轴尖低一点儿，轴还要短。（_）27 . 汽车的反光镜是一面凹面镜，能观察到的视野比平面镜的大得多。（_）四、连线题28 . 连线（找出对应的形状）锥台柱球29 . 把下列机械或建筑与它所对应的科学原理进行连线。埃菲尔铁塔轮轴自行车车把斜面“S”形的盘山公路圆顶形中国国家大剧院框架结构五、实验题物体不容易倒的秘密是什么？请根据下面的提示完善实验过程，并回答相关问题。30 . 完善实验过程。实验设计：研究物体不容易倒的秘密提出问题物体不容易倒的秘密是什么？实验材料空塑料瓶、一些沙子或水。实验步骤观察、比较两个空塑料瓶（一个瓶口向下放置，另一个瓶口向上放置），哪个容易倒，哪个不容易倒。观察、比较装半瓶水或沙子的塑料瓶（一个瓶口向下放置，另一个瓶口向上放置），哪个容易倒，哪个不容易倒。给两个塑料瓶_水或沙子后，继续用同样的方法进行比较。实验现象31 . 结合实验过程以及相关提示回答下列问题。我发现上_下_（填“大”或“小”）、上_下_（填“轻”或“重”）的物体稳定性好。根据物体不容易倒的秘密，在建造“高塔”时，我们会将大塑料瓶放在_面，小塑料瓶放在_（填“上”或“下”）面。在建造“高塔”时，我们会将沙子放在_填“上”或“下”）面的塑料瓶中。32 . 小明做“纸的厚度与抗弯曲能力的大小”实验结果记录如下：纸的厚度一张纸厚两张纸厚三张纸厚抗弯曲能力的大小（放垫圈的个数）预测148实测21672（1）在做这个实验时一定要改变的条件是_。（2）在做这个实验时一定不能改变的条件是_。（3）这个实验说明_六、综合题33 . 下图展示了圆顶形、球形与拱形的关系，结合图片回答问题：（1）拱形在受到压力时，_会向两边伸展，产_的力。（2）圆顶形可以看成_的组合。它有承载压力大的特点，而且不产生_的力。（3）球形在各个方向上都可以看成_，这使得它比任何形状都要_。34 . 用箭头和文字解释拱形能承受更大力的原因。35 . 阅读某同学的实验报告，将报告上的空格处内容填写完整:纸梁的厚度与抗弯曲能力是否有关系的实验报告一、我的问题:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系码?二、我的推测:纸梁的厚度与抗弯曲能力有关系。(纸越厚，抗弯曲能力越强；纸越薄，抗弯曲能力越弱)三、不同的条件：_四、相同的条件: _五、实验步骤：1.用两个盒子把1张纸厚的纸架空，两个盒子相距10cm；2.在纸上标过中心点的地方慢慢地放垫圈；3.一直放到纸梁触到桌面上时候，把这个数据记录下来；4._；5.思考纸梁的厚度与抗弯曲能力关系，写下来。六、记录表格:纸的厚度1张纸的厚度2张纸的厚度3张纸的厚度4张纸的厚度抗弯曲能力的大小预测2个10个17个50个（放垫圈的个数）实测3个12个18个49个七、我的结论:_。第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、四、连线题1、2、五、实验题1、2、六、综合题1、2、3、