四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试（十七）C卷

四川省科学2019-2020学年六年级上册滚动测试（十七）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 条形磁铁两端吸住回形针的颗数要比磁铁中间吸的（ ）。A多B少C一样多2 . 大坝式的水力发电站，大多数修建在河流上游，主要是因为河流上游的（ ）。A水流量比较小B细沙比较少C水位落差大3 . （ ）是费力杠杆。ABC4 . 把沙漠中的仙人柱、仙人球、仙人掌移栽到我们居住的地区，要注意（ ）A养在温室，少浇水。B要经常浇水5 . 在沙漠中代表的植物是（ ）A仙人掌B玫瑰C月季6 . 通过观察我发现蚯蚓喜欢在（ ）的环境里生活。A温暖干燥B阴暗潮湿C明亮干燥7 . 使用费力杠杆的主要目的之一是（ ）。A保护环境，节约资源B节省力气C节省距离，操作方便8 . 下面（ ）因素不影响自转旋翼的下降速度？A翅膀大小B下落的高度C翅膀的形状D自身重量9 . 指甲刀应用的机械原理是（ ）。A滑轮B杠杆C斜面D轮轴10 . 电钻机和警报器的共同之处是它们都能（ ）。A产生光能B产生声能C产生光能、声能和热能D产生电能11 . 目前濒临灭绝的动物是（ ）。A海虾B麻雀C大熊猫二、实验题在研究中，我们发现增大电流，增多线圈缠绕圈数可以使偏转角度变大，即电磁铁的磁力大小与电流强度、线圈缠绕圈数有关。你认为还与哪些因素有关，请作出假设，制订计划。研究的问题12 . 我们的假设13 . 检验的因素（改变的条件）14 . 怎样改变这个条件15 . 、16 . 、17 . 、实验要保持哪些条件不变18 . 19 . 如图是城市中的一个立体车库。（1）这个车库的构造属于我们学过的_结构，这种结构用在立体车库中的好处有_和_。（2）车库的结构中有很多斜杠，你判断它们的作用主要是_，依据是_。生物与环境实验：蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境？20 . 实验中要改变的条件是：一组_，另一组_。21 . 实验的方法（选择合理的答案，填上序号）：找一个（ ），把盒子里面涂成黑色，盒子的盖子一端剪掉一块，在盒子底部铺上吸水纸。A方正的纸盒B长条形的盒子C短而高的纸盒22 . 将捉来的蚯蚓（ ）条一组放在盒子中间。A1 条B5 条23 . 盖好盖子，（ ）分钟后，打开盖子观察，做好记录。反复做几次，减少实验的偶然性A1分钟B5分钟24 . 为了保持蚯蚓的活力，保障实验成功，同学们下面的做法不正确的是（ ）。A用几天前挖的蚯蚓B用刚挖出的蚯蚓C准备数量较多的蚯蚓25 . 金鱼是由鲫鱼演变而来的。（1）有些金鱼体色明亮，尾部像蝴蝶，这些特征是_（填“人工”或“自然”，下同）的选择而保留下来的。（2）大部分鲫鱼的背部灰黑色，腹部白色或浅黄色，这些特征是_的选择而保留下来的。（3）如果将这条金鱼放归到自然界的河流中，预测将会发生的是_，理由是_。26 . 把左边的钩码看作重物，右边的钩码看作我们用的力。请在杠杆尺的右边某个位置挂上一串钩码，使杠杆尺保持平衡。例：省力杠杆既不省力也不费力杠杆费力杠杆在学习滑轮的过程中，我们做过很多实验，回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息，请分析各种滑轮的作用：27 . 比较实验1和2，我们可以发现：_。28 . 比较实验1和3，我们可以发现：_。29 . 比较实验1和4，我们可以发现：_。30 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现：_。31 . 根据实验5记录的信息，在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。32 . 如图，分别是电动车和自行车。（1）电动车在行驶过程中主要是_能转化成了_能。（2）自行车在骑行过程中主要是_能转化成了_能。（3）寒冷的冬天，驾驶电动车的人常常感觉很冷，而骑自行车的人却越骑越热，主要的原因是_。33 . 如图，是一个大厅的横梁。（1）从厚度与宽度相比的角度看，这个横梁的特点是_，好处是_。（2）横梁这样设计的依据，主要是我们科学课中通过实验得出的_。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、实验题1、2、3、4、5、6、7、8、