四川省六年级上册第2课时 杠杆的科学

四川省六年级上册第2课时 杠杆的科学姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中，属于省力杠杆的是（ ）。A剪刀B筷子C镊子2 . 如图的杠杆尺处于平衡状态，两边各减少一个钩码，这时杠杆尺会（ ）。A左边往下B右边往下C还会保持平衡3 . 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是_杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_杠杆。4 . 当支点到动力点的距离大于支点到阻力的距离时（ ）A省力B费力C不省力也不费力二、填空题5 . 在杠杆上用力的点叫用力点，承受重物的点叫_，起支撑作用的点叫_。6 . 在简易天平两端各放一根燃烧着的蜡烛，天平保持平衡。1分钟后，左边蜡烛被风吹灭，过一会儿，天平的_端会向上翘。7 . 杠杆上面有三个重要的位置，分别是_、_、用力点。8 . 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关，当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是_杠杆；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_杠杆。9 . 下图是简单机械中的（_）。在图上的括号里分别写出各作用点的名称。（1）是（_）（2）是（_）（3）是（_）10 . 常用的简单机械有杠杆、_、滑轮、_等。三、判断题11 . 小明用螺丝刀轻松撬开奶粉瓶盖，因为轮轴能省力。（_）12 . 使用杠杆时，人把力量加在杠杆上，杠杆便能把力量传到重物上。 （_）13 . 有些杠杆类工具设计成费力的，是为了给人们带来方便。（_）14 . 杠杆工作时，用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离，所以是费力杠杆。（_）15 . 杠杆的支点一定在力点和重点之间。（_）四、综合题16 . 在探究“杠杆的秘密”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。下图是小明同学所做三组实验的情景。已知实验时所用的每个钩码重0.5牛顿，杠杆上每一格长5厘米。每组实验数据记录在下表中。(1)请你帮助小明将表中的第二次实验数据补充完整。实验次数左边(动力点)钩码的重力F1/N左边动力点到支点的距离L1/cm右边(阻力点)钩码的重力F2/N右边阻力点到支点的距离L2/cm11.5101.01521.0202.0（_）31.5151.515(2)分析实验数据发现，F1、F2、L1和L2之间的大小存在着相关性，如当L1=L2时，F1=F2；你的发现是: _。17 . 把下面的机械分类，把序号填在指定的横线上。1、水龙头 2、钻头 3、螺丝钉 4、撬棒 5、斧子 6、刀刃7、方向盘 8、门把手 9、镊子 10、螺丝刀 11、起瓶器 12指甲刀杠杠：_斜面：_轮轴：_18 . 请标出杠杆尺的状态。左边钩码状况杠杆尺状态右边钩码状况格数钩码数格数钩码数331333（_）2333（_）3333（_）4333（_）5233（_）24第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、3、