四川省五年级上册第一次月考科学试卷

四川省五年级上册第一次月考科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（ ）。A阳光B温度C水D空气2 . 植物的（ ）能够吸收水分和矿物质，还能将植物固定在土壤中。A绿叶B花C根D茎3 . 农田、苗圃里的植物，株与株之间，行与行之间，都留有一定的距离，这主要是为了让植物获得合适的（ ）A温度B水分C光照4 . 土壤不但能（ ），还能为植物生长储存（ ）、（ ）和（ ）足植物生长的需要。A固定植物B水分C空气D矿物质5 . 当我们剧烈运动后，急需补充足够的能量，应多吃（ ）。A蛋白质类食物B脂肪类食物C糖类食物6 . 根据科学预测，21世纪末，地球上的各种大型生物将会大大减少，造成生物濒危和灭绝的原因是（ ）。A自然选择B天敌太多C病毒产生D人类破坏7 . 蚯蚓喜欢生活的环境是（ ）。A干燥高温B阴暗潮湿C无所谓，什么环境都能适应8 . 造成我国野生动物资源减少的主要原因是（ ）。A物种退化B自然灾害C自然环境的破坏9 . 下面最适合养植物的环境是（ ）A雪山B海底C楼房阳台10 . 生物学家发现，同一种生物生活在越冷的地方身体愈接近（ ）。A大球形B长筒状C小球形11 . 在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，则雷鸟的数量会（ ）A缓慢上升B迅速上升C仍保持相对稳定D先迅速上升后急剧下降12 . （ ）生活在南极。A企鹅B狮子C斑马13 . 小明用低倍镜观察人体口腔上皮细胞临时装片时，发现物像较为模糊，此时他最好应该调节显微镜结构中的（ ）。A目镜B反光镜C调节旋钮14 . “把两组相同的种子，放在相同的室内，同时加适量的水，让其中一组种子受光照，将另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是（ ）。A光B水C空气15 . （ ）是减少垃圾数量的重要方法。A使用一次性用品B重新使用C选择精美包装物品16 . 丹顶鹤的身体特征有三长，其中（ ）便于丹顶鹤在浅滩中行走。A颈长B腿长C嘴长17 . 阳光、水、氧气、（ ）等构成了动物赖以生存的环境。A食物B泥土C气候18 . “小草蚜虫瓢虫小鸟”这条食物链中，生产者是（ ）。A小草B蚜虫C瓢虫D小鸟19 . 下列属于果实的是（ ）。A桃仁B香蕉C南瓜籽20 . （ ）食物链的起点一般是：A食肉动物B植物C消费者二、判断题21 . 不同环境中的青蛙的体色不同，这是自然选择的结果。（_）22 . 有些绿豆种子不发芽可能是由于外界条件不具备，也可能是绿豆种子本身的原因。（_）23 . 植物所需要的养料全部是从土壤中来的。（_）24 . 生活在绿草地上的蝗虫，大多是黄褐色的；而生活在山地的蝗虫，则大多是绿色的。（_）25 . 在做绿豆种子发芽的对比实验时，最好对比组和实验组都只用一粒种子，这样比较节省。（_）26 . 秋冬季节，候鸟就要进行迁徙。（_）27 . 人在自然界食物链的顶端，所以我们人类想吃啥就吃啥。（_）28 . 人要爱护动物、保护植物才能生活得更好。（_）29 . “螳螂捕蝉，黄雀在后”的成语故事其实是向我们展示了一条完整的食物链。（_）30 . 动物的隐身妙法是动物适应环境、保护自己的一种特殊本领。（_）31 . 我们的生活能离开水和空气。（_）32 . 人类很多行为直接破坏了生态平衡，如过度放牧、喷洒农药以及过度捕捞等。（_）33 . 如果食物链断了，就会导致生态平衡失调。（_）34 . 食物链由生产者和消费者组成。 （_）35 . 废电池是没有毒的垃圾，我们可以随便扔在垃圾堆。（_）36 . 珙桐、白鳍豚、牡丹都是我国的珍稀生物。（_）37 . 水分是生物的基本需求之一。（_）38 . 蚕丝是由一根蚕丝构成的。（_）39 . 降低燃烧物的着火点也是一种灭火方法。（_）40 . 植物只要开花，都能结出果实。（_）三、综合题41 . 填图题。人类的哪些行为会造成鹰、兔子或草的减少？请在图中写出来。下表为“探究绿豆种子发芽的条件”实验设计的一部分，请根据表中提供的数据回答问题。培养皿编号种子数量（个）实验条件（其他均相同）A1培养皿底部垫浸湿的纸巾，20B1培养皿底部垫浸湿的纸巾，0C1干燥，不加水，20D1水淹没种子，2042 . 用培养皿A与B进行对比实验，所探究的问题是什么？43 . 如果要研究“水对绿豆种子发芽有什么影响”这一问题，用_两组培养皿最合适。44 . 如果严格按上表的实验条件进行实验，但最终没有一粒种子发芽，可能的原因是什么？45 . 如图所示，分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。（1）根据体色，推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_（2）青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。（3）这种雨林蛙“黑黄相间，体色鲜艳，非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_，这种身体颜色的作用可能是_。（4）以上三种蛙类有着共同的祖先，但最终进化成了不同的物种，这是由_选择的结果。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、三、综合题1、2、3、