北京市小升初备考专项训练：专题04《物质科学》（四）

北京市小升初备考专项训练：专题04物质科学（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 尺子振动的频率受尺子延伸到桌子外的那部分（ ）的影响。A高度B长度C刻度2 . 人说话的声音是由（ ）振动产生的。A嘴唇B咽喉C声带3 . 下面现象属于摩擦生热的是（ ）A冬天摩擦双手取暖B冬天脚冷时跺跺脚C汽车轮胎需要有花纹D火车在刹车时发出尖锐的声音4 . 化学变化最重要的特点是（ ）。A产生了气泡B形状发生了改变C产生了新物质5 . 砖与陶瓷在水中的沉浮情况（ ）A砖沉水陶瓷浮在水面上B陶瓷沉水砖浮在水面上C都沉水D都浮在水面上6 . 听声音时，骨膜的振动会引起（ ）的振动。A听觉神经B听小骨C耳蜗7 . 下图是测量水温的温度计，正确的是（ ）。ABCD8 . 下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（ ）。ABC9 . 冰水混合物的温度是（ ）。A5B0C-510 . 观察下面的图片，杯子滴入的酱油 量最少的是（ ）。ABC二、填空题11 . 将水和食用油分别倒入不同形状的容器中，发现它们都没有固定的（_）。12 . 因为光是以（_）的形式传播的，所以影子总是在（_）光的一面。13 . 光是沿直线传播的，反射光也是沿_传播的。14 . _和_整理信息常用的方法。15 . 能使物体_到原来的形状或体积的力，叫做_。16 . 光是沿_传播的，速度大约30万千米/每秒，当它碰到物体后会发生_。17 . 热空气上升后，周围较冷的空气会（_）过来，补充热空气上升后留下的（_）。18 . 我们每天吃的食物，进入体内后要经过许许多多的（_）变化，才能变成身体所需要的营养物质。19 . 在不锈钢杯、陶瓷杯、塑料杯，这三个杯子中倒入相同多的、温度相同的热水，静置一会儿后，_里的水最先凉，_里的水最后凉。20 . （_）是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力。水往低处流，人从滑梯上往下滑，向上抛的物体最终要落回地面.这些运动都是因为受到自身重力的作用。三、判断题21 . 声音的大小在科学上叫声音的强弱，声音的高低我们称为音高。（_）22 . 夏天的纱窗，也用磁铁保持着形状。（_）23 . 现在的船是钢铁制造的它在水中不会沉，所以钢铁在水中是浮的。（_）24 . 物体在A液体中漂浮，在B液体中下沉，则物体在A液体中受到浮力更大。（_）25 . 在同一时刻，室内与室外的温度是相同的。（_）26 . 不要随意拆卸接在生活、生产中用电线路的开关。（_）27 . 水的力量只会给人类带来益处。（_）28 . 潜水艇在水中沉浮自如的关键在于它有一个压载舱。（_）29 . 改变小车运动的条件，可能会改变小车运动的快慢。（_）30 . 发光的萤火虫是光源。（_）四、连线题31 . 光能光合作用机械能汽车飞驰化学能马匹拉车植物生长32 . 将下列事物与它们发出的声音用线连起来。五、排序题33 . 下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上。A选取适当的温度计；B估计被测物体的温度；C使温度计和被测物体接触几分钟；D观察温度计的读数；E取出温度计;F让温度计的液泡与被测物体充分接触操作步骤的正确顺序是：_34 . 将下列液体按照要求排列蜂蜜、水、油、牛奶 由重到轻的顺序排列：_流动由快到慢的顺序排列：_六、简答题35 . 为什么接通开关后电动玩具可以动起来？36 . 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?37 . 说一说伽利略是如何通过实验来证明空气是有质量的。七、实验题38 . 铁生锈实验题如图甲试管中：把铁钉放在一团湿的棉花球上；乙试管中：把铁钉放入后注入经煮沸（赶走空气）快速冷却的水，将铁钉浸没后在水面上加一层植物油；丙试管中：加少量干燥剂，再放一团干的棉花球，把铁钉放在干棉花球上，塞紧橡皮塞。（1）上图所示是用于研究_的一个实验装置。（2）甲中的铁钉，能和水与空气充分接触；乙中的铁钉，只能和_接触；丙中的铁钉，只能和_接触。（3）一星期后观察发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_两个试管中的铁钉基本上没有生锈的现象。（4）该实验证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。（5）通过对铁钉生锈的探究，请写出两种常见的防止铁生锈的方法。_39 . 实验小组在研究电磁铁时做出了以下猜想：猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时磁性消失。猜想B：改变线圈的缠绕方向，电磁铁的南北极会发生改变。猜想C；通过电磁铁的电流越大，磁力越强。猜想D：改变线圈圈数，电磁铁的磁力大小会发生改变。为了验证这几个猜想是否正确，合作小组的同学制订了以下5个实验方案。（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少可以判断电磁铁的_不同.（2）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想研究问题（_）我们的假设线圈圈数多，磁力大；线圈圈数少，磁力小。改变条件（_）A（3）通过比较_和_两个实验，可以验证猜想B（4）如果实验材料相同，以上5个电磁铁，磁力最大的是_。（5）制订一个研究计划验证猜想C八、综合题40 . 1号、2号、3号、4号四个相同的玻璃杯，分别装上自来水（如下图），用小棒敲击杯口。请你判断：各个玻璃杯发出的声音有什么不同？41 . 下面是我们对影响电磁铁磁力大小因素的猜想。根据我们所学的知识回答下列问题。我们的假设我们的理由电磁铁的磁力大小与线圈圈数多少有关。增加线圈圈数，磁力会增大；减少线圈圈数，磁力会减小。磁性是通电的线圈产生的，所以可能和线圈的各种因素有关。.电磁铁的磁力大小与铁芯有关。与铁芯粗细、长短、形状等有关。线圈通电后，铁芯产生了磁性，所以可能和铁芯的各种因素有关。.电磁铁的磁力大小与电流的强弱有关。电流通过线圈使电磁铁产生了磁性，所以可能和电流的强弱有关.如果我们要验证电磁铁磁力大小和电流的关系，需要进行_实验。实验中的变量是_的大小。我们可以通过增减_来达到目的。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、五、排序题1、2、六、简答题1、2、3、七、实验题1、2、八、综合题1、2、