北京市科学四年级上册第二单元 水里有什么测试卷

北京市科学四年级上册第二单元 水里有什么测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把方糖放入水中，糖块不见了，而水却变甜了，像这样的现象就是。A浮力B溶解C压力2 . 把白糖分别放入热水和冷水中，哪一杯白糖溶解得更快？（ ）A热水B冷水C一样快3 . 饮料中的气体是（ ）溶解在水中制成的。A氧气B二氧化碳C一氧化碳4 . 盐在水中溶解后，会分布在水的（ ）。A上部B下部C各个地方5 . （ ）放入水中后，会沉到水底。A胶水B酒精C食用油6 . 汽水中的气体是通过 （ ）的方法溶解的。A打入B加压C减压7 . 做搅拌与溶解快慢的关系的实验时，我们要注意（ ）A两杯水温度要一样B一个搅拌，一个不搅拌C两个都对8 . 水中的动植物不会被憋死的原因在于（ ）。A水中溶解了二氧化碳B水中溶解了氧气C水中有营养物质9 . 下列说法正确的是（ ）。A实验时，把一大包盐倒在水里，看看是不是都能溶解。B用酒精灯的外焰给物体加热。C做分离食盐与水的实验时，在盐水完全蒸发之后熄灭酒精灯。10 . 下面液体在水中不能溶解的是（ ）。A蜂蜜B醋C油11 . 下列不能溶解于水的是（ ）。A糖B味精C油12 . 小明在做比较溶解快慢的实验，下列做法正确的是（ ）。A不断地往烧杯中加食盐B每个烧杯中的水是一样多的C在比较温度对溶解快慢的影响时，一杯搅拌，一杯不搅拌13 . 杯中糖块溶解得最快的是（ ）。ABC14 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快15 . 下图所示的方法能把食盐从海水里分离出来的是（ ）。ABC二、填空题16 . 科学课上，我们在做溶解实验时，用到了_等材料，知道它们是可以溶解在水中的。通过实验，我们知道了_、_等方法可以加快物质的溶解速度。17 . 已经在水里析出的食盐，继续加水，食盐还会_。18 . _、过滤、_是三种常用的净化水的方法。19 . 盐能溶解在水中，_从水中分离出来。（选填“不能”或“也能”）20 . 溶解是指物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，并且不能用_或_的方法把物质从水中分离出来。21 . 洗发水进入水中的状态，轻轻搅拌_，充分搅拌_，最后变成洗发水溶液。22 . 我们知道，食盐、_、_可以溶解在水中。23 . 将蔗糖放到水里，我们会看到_，用嘴尝一下，水有了_味。三、判断题24 . 在水中不能溶解的物体，也不能溶解在其他液体中。（_）25 . 人和动物都离不开水。（_）26 . 水能溶解食盐、红糖和沙子。（_）27 . 利用塑料管道上的小孔，将少量水送到农作物的根部进行灌溉，这样能节约用水。（_）28 . 用非常细的筛子也能将食盐和沙子的混合物分离。（_）29 . 盐溶解在水里变成盐水，生成了新物质。（_）30 . 做实验时，我们可以用手拿高锰酸钾。（_）31 . 洗衣粉能溶解在水中。（_）32 . 蔗糖可以溶解在水中。（_）33 . 小苏打和白醋混合后，用手触摸杯壁，感觉比原来热。（_）34 . 胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散开，并均匀分散在水中。（_）35 . 100毫升的水能溶解无数包的食盐（_）36 . 河里的动物、植物靠水中溶解的氧气进行呼吸的。（_）37 . 水里面溶解的矿物质，对人体是都有害的。（_）38 . 石和沙子都不能溶解在水中。（_）39 . 水和空气是地球上重要的物质，没有它们就没有生命。（_）四、简答题40 . 如果你在一艘漂浮于大海的船上，此时所有的淡水都喝光了，那么你能制作简易的海水淡化装置吗？请说一说你是如何制作的。41 . 分离溶解在水中的食盐可以用蒸发的方法有哪些？42 . 加快肥皂块在水中的溶解的方法有哪些？请选择其中的一种猜想设计其实验方案。搅拌、把物体研碎、用热水可以加快物质的溶解速度。43 . 怎样用最短的时间溶解一颗水果糖？44 . 有人说喝纯净水最好，你怎么看？45 . 把沙、铁粉、食盐、锯末、白糖分别放入水中，用玻璃棒搅拌，看看会发生什么现象，把观察到的现象记录下来。（为了保证实验合理，每只烧杯中的水量、固体的量、搅拌的次数均应相同）五、综合题46 . 根据题目的要求填空。小明不小心把食盐倒在面粉中，他决定用学过的知识把它们分离出来。（1）他把食盐和面粉的混合物倒进仪器_中，再用仪器_量取100毫升的水倒入，并且充分搅拌。（填序号）（2）充分搅拌静置一段时间后，小明发现杯底出现_，这是因为_。（3）为了把面粉从溶液中分离出来，小明需要仪器_、_（填序号）、烧杯、玻璃棒和滤纸进行过滤，在过滤时需要用玻璃棒进行_，过滤结束时，滤纸上留下的就是_。（4）他取出少量过滤后的溶液倒入_中用酒精灯的_进行加热。加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，并在水蒸发完_（填“前”或“后）移出酒精灯，利用_继续蒸发。蒸发后留下的就是_。47 . 下面是四（2）班某班同学在做胶水、白醋、酒精和食用油的溶解过程记录表。液体种类胶水白醋酒精食用油怎样进入到水中沉入水底进入水面后就慢慢溶解进入水面后就慢慢溶解浮在水面在水中怎样扩散先慢慢扩散，后分散在水中从上往下逐渐扩散从上往下逐渐扩散不扩散1.白醋进入水中，水的颜色_（填“发生”或“不发生”）变化。2.白醋和酒精_（填“能”或“不能”）溶解在水中，食用油_在水面上，在水中_（填“能”或“不能”）溶解。48 . 下图是一个实验装置。（1）请写出相应的仪器名称。a：（ ）；b：（ ）；c：（ ）；d：（ ）；e：（ ）。（2）观察这个实验装置，你发现了什么错误？请用笔圈出来。（3）根据找出的错误，说说做这个实验时应该注意哪些事项。（至少写2条）第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、四、简答题1、2、3、4、5、6、五、综合题1、2、3、