北京市科学五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷

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资源描述
北京市科学五年级上册第四单元 呼吸和血液循环测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 人体由( )等器官综合构成了呼吸系统。A骨骼、关节、肌肉B鼻腔、气管、支气管、肺C口腔、食道、胃、小肠、大肠2 . 血液中的( )相当于运输兵,负责运输吸入的氧气和产生的二氧化碳。A气孔B叶绿体C红细胞3 . 下列属于旋转关节的有( )。A肩关节B肘关节C饶尺关节D腕关节4 . 下面有利于保护我们的消化器官的做法是( )。A平时多吃生的食物B每天的饮食要有规律C多吃辛辣的食物5 . 休息时比运动时的呼吸次数( )。A多B少C一样6 . 下面保护呼吸器官的方法错误的是( )。A不吸烟,远离二手烟B积极参加体育运动C空气污染严重时,出门也不戴口罩7 . ( )是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。A鼻腔B咽喉C肺D支气管8 . 由呼吸道传送气体,由( )完成气体交换。A心脏B肺C支气管9 . 关节所起的两大作用是( )作用和缓冲作用。A支撑B保护C运动10 . 俗话说吃饭要“细嚼慢咽”,其中“嚼”用到的是( )。A门齿B犬齿C臼齿二、填空题11 . 我们可以利用_来检测二氧化碳,因为_能使_变_。12 . 呼吸道包括(_)、(_)、(_)、(_)和(_)。13 . _是气体交换的器官。14 . 人体呼出的气体与吸进的空气相比较,呼出的气体中(_)增多了、(_)减少了。15 . 人体的消化器官主要有口腔、食道、_、_和大肠。16 . 可以用(_)来比较吸进的空气和呼出的气体有什么不同;(_)能够使澄清石灰水变(_),说明呼出的气体中含有大量的(_)。17 . 人体的呼吸器官有鼻腔、_、_、和_。18 . 一吸一呼算一次_。19 . 人一次能呼出的 _气体量就是肺活量 。 用 _可以更方便准确地测出肺活量 。20 . 血液循环向全身输送(_)和(_),同时带走(_)等废物。21 . 呼吸包括_和_两个过程,是生物体吸取_、呼出_的过程。_可以使澄清的石灰水变浑浊。三、判断题22 . 锻炼身体可以增大肺活量,增强心肌。(_)23 . 睡眠时每分钟心跳次数减少。(_)24 . 如果我们的心跳加快了,说明我们的身体正在运动。(_)25 . 气管里有许多毛细血管,使氧气和二氧化碳进行交换。(_)26 . 身体的一切活动都需要各个器官协同完成。(_)27 . 夏天天气太热,吃过冷的食物可以解暑,并不会伤害消化器官。(_)28 . 运动结束时,一分钟的呼吸次数会减少。(_)。29 . 吸烟对呼吸器官的危害很大。(_)30 . 不能长时间待在空气不流通的地方。(_)31 . 人体吸收营养的主要场所是胃。(_)四、简答题32 . 怎样保持口腔卫生?33 . 牙齿在食物消化中的作用?第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、简答题1、2、
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