北京市科学三年级上册第三单元检测卷

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资源描述
北京市科学三年级上册第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在做对比实验时,我们可以改变( )条件。A一个B两个C三个2 . 酒精灯熄火时,正确的方法是( ).A用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次B用灯帽盖灭C用嘴吹灭3 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打,溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越( )。A强B弱C一样4 . 一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒,使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是( )。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发5 . 一种液体能在水中溶解,那么在水中一定是( )的。A上多下少B分布均匀C上少下多6 . 100毫升水,在常温下,最多能溶解大约( )克盐。A18B36C507 . 在水里滴几滴香油,油会( )。A在水中溶解。B沉在水底,不能在水中溶解。C浮在水上,不能在水中溶解。二、填空题8 . 在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力是_。了解某种物质在水中的溶解能力,可以为生产和生活提供帮助。9 . 通过(_)等方式可以加快物质在水中的溶解。10 . 加快物体溶解的方法有_、_、_等。11 . 水除了能溶解液体和固体以外,还能溶解少量的_、_等气体。汽水中的气体是通过_或_方法溶解的。12 . 沙子(_) 看到颗粒,分布(_)均匀, (_)出现,能用 (_)的方法分离。13 . 盐_溶解于水,沙_溶解于水。14 . 其他条件相同的情况下,食盐的溶解能力要比小苏打_。三、判断题15 . 只要有水,倒进去的盐就能溶解。(_)16 . 为了进一步观察固体物质是否溶解在水中,我们可以使用过滤的方法。(_)17 . 根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出的推测叫做预测。(_)18 . 不能溶于水的物质,也不溶于其它液体。(_)19 . 不同的物质在水中的溶解能力是一样的。(_)20 . 任何物质都能在水中无限制地溶解。(_)21 . 把海水围在一个地方,然后在太阳下暴晒是不能提取食盐的。(_)22 . 有些物质不能溶解在水中,但可以溶解在其他的液体中。(_)23 . 一定量的水只能溶解有限的物质(_)24 . 水的热度可以影响溶解的速度。 (_)25 . 加快溶解的三种方法不能同时使用。(_)四、简答题26 . 判断物质在水中是否溶解的方法是什么?27 . 100克水中能溶解多少克食盐?28 . 油可以溶于水吗?在什么情况下可以?五、实验题29 . 探究内容:水温对食盐溶解快慢的影响实验材料: 改变的条件:不变的条件: 实验过程:实验结论:第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、四、简答题1、2、3、五、实验题1、
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