北京市科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力(二)练习卷

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资源描述
北京市科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力(二)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法错误的是( )A电磁铁是一种将电能转化成磁能的装置B电磁铁没有南北极C不要把电磁铁长时间的接在电路中D通电时产生磁性,断开电流磁性消失2 . 静止平放在桌面上的指南针,( )靠近指南针时,指南针的指针不会动。A导线B磁铁C通电线圈选择题。3 . 电磁铁磁力的大小可能与( )无关。A线圈圈数B是否使用电池盒C电池数量4 . 为了实验数据的准确性,我们至少要进行( )次实验。A1B2C35 . 在检验电磁铁磁力大小与线圈圈数是否有关的实验中,需要改变的条件是( )。A线圈圈数B电池数量C导线的长度6 . 研究电磁铁的磁力大小与电流大小的关系时,要保持不变的条件是( )。A电池的节数、线圈的圈数B线圈的圈数、铁芯的大小C电池的节数、铁芯的大小7 . 可以改变电磁铁的南北极的方法是( )。A增加铁钉上的线圈圈数B增加连接的电池的节数C改变导线线圈的绕向8 . 如图所示,弹簧测力计甲和乙的下面分别挂一个条形磁铁和铁块,已知通电后电磁铁的左侧为N极。则闭合开关后,甲、乙两个弹簧测力计的情况是( )。A甲的示数增大,乙的示数减小B甲的示数减小,乙的示数增大C甲、乙的示数都增大9 . 两个或多个磁铁吸在一起,( )的大小将发生改变。A磁性B磁力C磁极二、判断题10 . 电池数量相同,电磁铁线圈越多磁力越小。(_)11 . 我们做电磁铁实验时用过的铁钉,不通电也可以吸引大头针,这说明电磁铁不通电也能产生磁性。(_)12 . 磁铁隔着物体就不能吸引铁了。(_)13 . 电磁铁具有接通电流产生磁性,切断电流磁性消失的性质。(_)14 . 天然磁铁又叫磁石。(_)三、简答题15 . 怎样制作“魔力”小针,制作时应注意什么?生活中哪些地方使用了磁铁?四、实验题16 . 实验探究你使用过遥控器吧,上图是未安装电池的电池盒和电池,要使遥控器能正常工作,两节电池应该怎样安装,请在下面左图中画出电池。(说明:画的时候要保证电池与铜片、弹簧紧密连接)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、判断题1、2、3、4、5、三、简答题1、四、实验题1、
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