四川省2019-2020年三年级上册期末综合全练全测科学试卷A卷

四川省2019-2020年三年级上册期末综合全练全测科学试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 根据Ewart的分类法，属短命种子的作物是（ ）。A大豆和蚕豆B水稻和玉米C甘蔗和花生D小麦和高粱2 . 我们用（ ）来比较材料的硬度。A把物体弯折B在材料上放重物C用同一个物体在材料上刻划3 . 用植物的枝条可以编制篮子，说明它有一定的（ ）。A硬度B柔韧性4 . 新鲜叶和落叶相比相同的地方是（ ）。A都有叶柄和叶片B叶子都是绿色的C摸起来都很软D叶子都是黄色的5 . 在校园、田野、路旁、果园中都能找到（ ），它是一年生杂草，全国各地都有分布。它的果实串毛茸茸的，很像狗尾巴。A狗尾草B蒲公英C车前草D黄花酢浆草6 . 用量筒测量液体体积，读数时视线要与（ ）水平。A“O刻度B液面最高处C凹液面7 . 肉食动物的犬齿比植食动物的犬齿（ ）A一样B发达C退化8 . 一个杯子的水面浮着一块冰，这块冰融化以后，杯子里的水面会（ ）。A上升B下降C不变9 . 关于蜂蜜、水和油的重量比较正确的是（ ）。A水蜂蜜油B蜂蜜油水C水油蜂蜜D蜂蜜水油10 . 观察完蜗牛后，我们应该（ ）。A把蜗牛放回家B把蜗牛随便扔掉C把蜗牛踩死二、填空题11 . 写出固体和液体的相同点和不同点。固体和液体的相同点有： 1）（_）；2）（_）；3）（_）；4）（_）固体和液体的不同点有： 1）（_）2）（_）；3）（_）；4）（_）12 . 蝗虫的运动方式有（_）、（_）、（_） 。13 . 喷气气球充气越多，它跑的距离（_）。14 . 蚕宝宝吐丝将自己的身体层层包围起来（_）。15 . _的硬度最大，其次是木盒，再其次是塑料盒，最差的是_。16 . 我国商周时期（_）用量最多，用途最广，春秋战国时期，（_）被广泛应用在农田耕种。17 . 蚕卵是（_）形的，呈色，中间有些（_）下去；刚出壳的小蚕叫（_），颜色黑黑的，样子像（_），大小有（_）长。18 . 植物种子的寿命有长也有短，短的几小时，长的几年，超过_年已算长命的了。19 . 一般我们种植物播种的方法要注意四个方面_、_、_、_。20 . 量筒是测量（_）体积的工具，一般用毫升作单位，用（_）表示。21 . 种子里最重要的部分是_，胚是有_的，可以发育成一棵植物。三、判断题22 . 叶是植物的一部分。（_）23 . 我们使用的金属和木头都属于天然材料（_）24 . 子叶不能进行光合作用（_）25 . 我们平时用的课桌属于人工制造的。（_）26 . 水和洗发液都有固定的形状。（_）27 . 量取液体时应在室温下时行。（_）28 . 海星生活在湖泊里。（_）29 . 观察小动物时，我们不能伤害它们。 （_）30 . 蚕蛹已经有了翅的雏形，长出了复眼，出现了触角。（_）31 . 黏质土不太适合花生生长，因为它的疏松度最好。（_）四、连线题32 . 将下列物体与所属的状态连起来。橡皮酒酱油铁钉矿泉水冰固体液体五、简答题33 . 我们可以用什么方法辨别空气和水谁轻谁重？（写出两种方法）34 . 破旧衣服、易拉罐、废旧报纸，这些能重新利用吗？利用方法是什么呢？六、实验题35 . 下面是小明同学进行“制作多层液体”的实验过程，请将实验记录补充完整。实验材料：_、水、食用油、烧杯、 _等。实验步骤：(1)先把蜂蜜倒入烧杯中，然后倒入水，如图1所示。(2)在烧杯中倒入食用油，观察烧杯中的液体分为几层，如图2所示。(3)用搅拌棒搅拌烧杯中的液体，观察搅拌过程中产生的现象，如图3所示。(4)观察搅拌之后烧杯中的液体分为几层，如图4所示。实验现象：烧杯中分别倒人蜂蜜、水和食用油后液体分为_层。搅拌后液体变为_层。实验结论：三种液体中_最重，次之，_最轻。_能溶解在水中。七、综合题36 . 下列物体放入水中会有气泡产生的，在它下面的（ ）内打个。（ ）（ ）（ ）37 . 实验分析。为了探究温度对蚕生存的影响，小华设计了下面的实验：取三个大小相同的纸盒，分别贴上甲、乙、丙标签。把甲盒放在10的环境中，把乙盒放在25的环境中，把丙盒放在30的环境中（除温度外其他环境因素相同）。在甲、乙、丙三个盒子中各放入5条大小相似、健康状况相同的蚕。每个盒子中每天都同时投入等量的桑叶。一段时间后小华分别测量了几个纸盒中蚕的平均长度，如下表所示。盒子名称甲乙丙平均长度8 cm10 cm8 cm（1）一段时间后，_盒中的蚕运动呆滞，发育缓慢，并且体形较_。（2）_盒中的蚕结茧的质量最好。（3）这个实验说明：_可以影响蚕的生长发育，蚕最适宜生长的温度是_。（4）每个盒子中放5条蚕的目的是：_。38 . 我们把一根干燥的一次性筷子放在桌子上，上面盖上报纸。注意，让筷子的吉露在桌面外，如图1。用力压紧报纸，让它和筷子之间没有缝隙，呈紧密状态，如图2。拿擀面杖或金属勺等硬物迅速敲击筷子露出的部分，报纸动都没动，筷子已经应声而断，如图3。报纸上方有空气，空气有重量，会对报纸产生压力（大气压力）。如果不用硬的东西敲击，而是轻轻地用手指往下压一压筷子，报纸就会被轻易地抬起来。这是因为报纸和筷子之间进入了空气，大气压力的影响已经不复存在了。“气功”断筷的原因有（ ）。A大气压力B大气摩擦力C大气阻力第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、简答题1、2、六、实验题1、七、综合题1、2、3、