四川省2019-2020学年度四年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）（I）卷（模拟）

四川省2019-2020学年度四年级上册期末学习情况调研科学试卷（二）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 发生龋齿的主要原因是（ ）。A偏食、营养不良B牙发生畸形C口腔不洁，有细菌存在2 . 尿液由（ ）系统形成并排出。A呼吸B泌尿C消化3 . 保护我们的消化器官以下做法错误的是（ ）。A为了吸取更好地营养，不喜欢吃的食物可以不吃B吃饭定时定量C饭后不做剧烈运动4 . 小明收集了某天24小时内的雨水，在雨量器里的高度是18毫米，用量筒没得的体积是72毫升，这天的降雨量是（ ）A72毫米B72毫升C18毫米5 . 要使小提琴发出的声音的音调变高，应采取的办法是（ ）。A放松琴弦B拉紧琴弦C增加部分弦线的长度D换粗弦6 . 下列各种行为，属于不注意个人卫生的是（ ）。A勤洗澡B勤洗手C勤挖鼻孔7 . 当音量超过（ ）分贝时就会使人产生不舒服的感觉。A30B45C608 . 判断面粉是否能溶解在水中，相对快速、准确的方法是（ ）。A用眼睛观察B尝一尝C过滤9 . 在我们生活中，以下现象说明液体不能在水中溶解的是（ ）。A在汤碗里加点醋，搅拌后整碗汤都有醋味B洗洁精滴在水里，充分搅拌后，洗洁精看不到了C加水的锅里滴上一些食用油，充分搅拌后，油还是浮在水面上10 . 年龄越（ ）,呼吸越快。A大B小C以上都不对11 . 纤细的羽状云是（ ）A层云B积云C卷云12 . 声音的传播方向是（ ）。A四面八方B向前C向后D向上13 . 常见的塑料可乐瓶盖大约能装（ ）水。A50毫升B5毫升C100毫升14 . （ ）是人体与外界环境间进行气体交换的器官系统。A消化系统B运动系统C呼吸系统15 . 我观察到什么现象说明高锰酸钾溶解了？（ ）A浮在了水面B沉在了水底C均匀稳定D水位升高了二、填空题16 . 高于层云，看上去像棉花堆一样的云，叫做_。17 . 声音的大小叫（_），声音的高低叫（_）。18 . 肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大_后再尽最大能力所_的气体量，这代表肺一次最大的_，是反映人体_水平的重要机能指标之一。19 . 将高锰酸钾放入一杯水中，我们会看到_。20 . 人体需要的（_）从肺吸入后进入血液，再由心脏通过（_）输送到人体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物排出体外。21 . 加速溶解的方法有：_，_等。22 . 说话声音的大小是（_）不同的表现，男高音和男低音是（_）不同的表现。A音色B音量C音高23 . 测量降水量多少的装置叫_。某市某日24小时的降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于_雨。三、判断题24 . 云在天空中是会变化的，不同的云预示着不同的天气。（_）25 . 只要用力，就可以使物体发出声音。（_）26 . 呼出的气体和吸入的气体成分差不多。（_）27 . 分离食盐和水的实验，要等蒸发皿中的水干了再移开酒精灯。（_）28 . 改变振动物体的长度，可以改变音高。（_）29 . 音叉是一种发声的仪器，可以用来调试乐器和测试音高。（_）30 . 我们不能偏食、挑食，要注意食物的合理搭配。（_）31 . 水的热度可以影响溶解的速度。 （_）32 . 天气对人们生活没有什么影响。（_）33 . 人体吸收营养的主要场所是胃。（_）四、连线题34 . 连线题沙尘暴中雪雷阵雨小雨五、实验题35 . 试验：以小组为单位，探索通过改变尺子伸出桌面的长度，尺子发出的音高的变化：我制定的研究方案：（1）先进行预测。随着尺子伸出桌面部分长度的变化，音高可能会怎样变化。（2）再进行实验。实验前需要确定尺子伸出桌面的长度，比如8厘米、12厘米、16厘米、20厘米等；再按照尺子伸出桌面的长度变化顺序依次进行试验。能够听到四种不同的音高：高、较高、较低、低。（3）记录看到的、听到的内容。振动尺子我听到的看到的观察记录表尺子伸出桌面的长度（厘米）我的预测我听到的我看到的音高的变化顺序音高振动的快慢音高振动快慢8高快高快音高的变化规律是：（_）12较高较快较高较快16较低较慢较低较慢20低慢低慢实验结论：（_）六、综合题36 . 根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱形图，并回答后面的问题。日期天气16时18时10时12时14时16时7月8日晴182023273230你从气温变化柱形图形中获得了什么信息？_。人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，请认真观察、思考，按要求作答。37 . 仔细观察，在括号里写出相应消化器官的名称。38 . 认真思考，选择正确答案填在括号里。食物是通过（ ）被运输到胃里的。A口腔B食道C小肠39 . 食物是在（ ）里被进一步磨碎和分解的。A口腔B小肠C胃40 . 食物的营养是在（ ）里被吸收的。A胃B小肠C食道41 . 课堂实验中的塑料管相当于我们消化器官中的（ ）。A食道B小肠C大肠42 . 在一个塑料袋里装上水和食物，反复揉挤这个袋子 ，此做法可以模拟我们的（ ）这一消化器官的活动。A口腔B食道C胃43 . 图中是过滤实验，请看图回答问题。（1）实验时漏斗颈的底端要_烧杯的内壁。（选填“紧贴”或“不紧贴”）（2）过滤时要使液体沿着玻璃棒_流入漏斗内。（选填“慢慢”或“快速”）（3）漏斗里液体的液面要_滤纸的边缘。（选填“高于”或“低于”）第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、五、实验题1、六、综合题1、2、3、