北京市科学五年级下册3.5 机械摆钟练习卷

北京市科学五年级下册3.5 机械摆钟练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列描述“过山车”上小球的运动路线的说法，正确的是（ ）。A小球从高处滚落，经历了直线运动和曲线运动B小球从高处滑落，经历了直线运动和曲线运动C小球从高处滚落，只经历了曲线运动2 . 物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式（ ）。A相同的物体滑动到达底端所用时间更少B相同的物体滚动到达底端所用时间更少C相同的物体，滑动和滚动到达底端所用的时间相同3 . 下列（ ）物体上的圆点与其他两个物体上圆点的运动类型不同。ABC4 . 下列测量时间的工具中，测量最不精确的是。A电子表B机械摆钟C太阳钟5 . 下列物体的运动和苹果落地的运动方式最接近的是（ ）。A溜溜球转动B树叶落地C台球滚动6 . 发现了牛痘预防天花的办法。A罗杰特 B. 琴纳 C. 爱迪生 D. 李时珍7 . 下面可以用来记录树木成长过程的是（ ）A年轮B大小C高矮二、填空题8 . 下图是研究摆的快慢与什么因素有关的实验装置。结合实验过程，_摆摆得快，_摆摆得慢。 9 . 树上的苹果熟了落下来，苹果的运动类型是_，纸风车的运动类型是_，地面上拍着的皮球的运动类型是_，荡着秋千的运动类型是_。10 . 物体的运动方式主要有_、_、_、_和_五种。三、判断题11 . 夜深人静时，教室里的桌椅都静静地睡着了，绝对没有做运动。 （_）12 . 所有的简单机械都能省力。 （_）13 . “观察和理解的乐趣是自然界赋予的最美好的礼物”这句话是巴甫洛夫说的。（_）14 . 物体的运动可能存在多种形式。（_）15 . 判断下面两句话是否正确，并简单分析分析。（1）比较物体运动的距离，距离越远，说明运动得越快。（_）（2）比较物体运动这段距离的时间，时间越长，说明运动得越快。（_）分析：_16 . 斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（_）四、连线题17 . 连接科学家与他们的发现。英国科学家牛顿红外线英国科学家赫歇耳七色光德国物理学家约翰里特尔紫外线万有引力五、实验题实验探究题18 . 摆钟的摆每分钟摆动多少次，某小组做实验记录如下：测量次数第一次第二次第三次摆动次数60请你根据第一次量的数据，填写其他两次测的数据，并说说填写理由。理由是_。19 . A、B两个小组分别自制简易的摆，用秒表计时测量摆的摆动次数，记录如下：时间0-10秒10-20秒20-30秒30-40秒A组5次B组15次请你继续根据所给的数据填写，并说出填写的理由。理由是_。20 . 我发现：_。六、综合题21 . 构建思维导图。（把下面合适的科学概念填写在相应的方格内）速度直线运动时间曲线运动距离第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、6、四、连线题1、五、实验题1、六、综合题1、