北京市科学五年级上册3.10 声音的产生练习卷

北京市科学五年级上册3.10 声音的产生练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在停止对大钟撞击后，大钟仍“余音未止”，这是因为（ ）。A钟声产生了回声B人的错觉C撞击虽然停止，但大钟仍在振动2 . 欣欣在一空塑料罐里放了几粒小石子，做成了一个“发声罐”。要使这个“发声罐”在摇晃时发出的声音变轻一些，最好的办法是（ ）。A往“发声罐”里加几粒石子B往“发声罐”里塞一些棉花C减少“发声罐”里的小石子，但不能拿光3 . 关于声音，下列说法中正确的是（ ）。A只要物体在振动，我们就一定能听到声音B声音能在空气、水、木头中传播C有些高科技产品，不振动也可以发出声音二、填空题4 . 声音是由（_）产生的。5 . 用击打过的音叉轻轻接触水面，水面会产生波纹，这说明音叉_了。三、判断题6 . 当用力按压住鼓面时，鼓会发出悦耳的声音。（_）7 . 当锣停止振动后，它还能发出声音。（_）8 . 大海的波涛声是由海水振动而产生的。（_）9 . 吹口哨声是口腔内空气振动产生的。（_）四、简答题10 . 用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？11 . 怎样让鼓、锣、小提琴等物体发出的声音立即停止？第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、