北京市科学三年级上册滚动测试（十三）

北京市科学三年级上册滚动测试（十三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 观察下面的三幅图，图中所代表的天气与人们所进行的活动，比较合理的是（ ）。A晴天打球B阴天晒被子C雷雨天捕鱼2 . 下列关于天气预报的说法正确的是（ ）A由专业工作人员对一个观测点气象卫星等的数据进行分析与报告B天报预报和实际的天气情况可能会不同C每一次预报都是准确无误的3 . 我们要测量气温，必须带上_。A气温计B风向标C雨量器4 . 教室里悬挂的气温计的示数表示的是（ ）。A实验室的气温B教室里的气温C操场上的气温5 . 可以用（ ）方法准确的知道一杯水的温度。A用手触摸B用温度计测量C用口尝6 . “烈日炎炎”描述的季节是（ ）A春季B秋季C夏季7 . 下列天气现象中，适合野餐的天气是（ ）。A多云B小雨C大风8 . （ ）是测量温度的仪器。A温度计B风向标C雨量器9 . 哪个温度可以反映当地的气温（ ）。A室外温度B室内温度10 . 下列（ ）可以反映当地的温度。A室内温度B室外温度C室外阴凉通风处温度11 . 一天中，下列时间最热的是（ ）。A早上B中午C傍晚12 . 冰雹天气一般出现在（ ）。A7月B11 月C1月13 . 零下二摄氏度写作（ ）.A2B零下2C0214 . 关于影响测量降雨量的因素说法不正确的是（ ）。A雨水反溅B树叶阻挡C空气中的颗粒物D屋檐滴水二、填空题15 . 请列举生活中常用的温度计有_，_，_。16 . 降雨形式包括_、_、_、_等。17 . _、_、_、_等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。18 . 一天中早晚温度_，午后温度_，一天中温度最高的时候是_左右。三、判断题19 . 过滤时可以用滤纸，不可以用滤布。（_）20 . 凡是不溶于水的物质都沉在水底。（_）21 . 天亮得早，黑得晚，白天长，夜晚短是夏季的气候特点。（_）22 . 我们可以通过一周的天气变化来推测一个月的天气变化。（_）23 . 天气带来的变化，我们可以每天都感觉到。 （_）24 . 我们按照平时的习惯用降雨量和气温来描述天气的特征就可以了，不用考虑其他因素。（_）25 . 适宜的天气会让我们的工作顺利开展，同时使人心情舒畅。（_）26 . 我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。（_）27 . 天气指的是我们居住的地区在某一段时间内的大气状况。（_）28 . 刮风、下雨我们都看得见，所以不用提前知道天气情况。（_）四、综合题29 . 根据一天的气温记录表，画出气温变化柱状图，并回答后面的问题。日期天气6时8时10时12时14时16时9月8日晴222628303230（1）用铅笔画出柱状图。（2）你从气温变化柱形图中获得了什么信息？（至少写出三条）雅琪明天一大早要去秋游，晚上听到的天气预报是：明天晴到多云，最低温度18摄氏度，最高气温28摄氏度。30 . 雅琪带伞吗？为什么？31 . 明天最适合穿的衣服是（ ）。A棉衣B衬衫加外套C衬衫32 . 观察我们记录的天气日历有哪些变化？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、综合题1、2、