陕西省三年级语文下册第四单元课外阅读测试卷（一）

陕西省三年级下册第四单元课外阅读测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，完成练习。京腔的韵味尽管生在黄梅戏的故乡，可我最喜欢的还是京剧，听不厌，品不尽。兴起时，还能吊起嗓门儿来上几句，那特有的京味儿总是悠悠地蒙绕在心头。教了十几年的书，上过不少还算成功的课，但自己感觉最好的还是教故都的秋这篇课文。郁达夫先生简直京化透了，那关于北京之秋京味儿十足的描写，几番诵读之后，真是醉煞（ ）了人。多年来，京剧、京腔时时引起我对北京的向往，可“山里佬难出天”，每每机缘擦肩而过，我只好望“京”兴叹。终于在去年的秋天，我在北京待了一周，上天安门，登八达岭，游世界公园，逛王府井大街，大饱京腔耳福。北京人说话总有那股特别的京味儿：频（ ）频的儿化音节，极富神韵的“土”话，更有那节拍、那音色、那抑扬顿挫的劲头儿，每每显出了一种宽宏深厚的底气和贴近生活的亲切感与原汁原味。京腔儿还极富个性，细细品味，有的带股“虎”劲，有的透着大气，有的则渐臻（ ）佳境言为心声，北京人的豪爽与大度在京腔中也可见一斑。那天，我们乘地铁到前门站，由于人多，我们一行好几个只好站着。这时，一位很普通的北京市民，见我们同行的一位老人没座位，便主动站起来让座。看得出这是位“老北京”，“老先生您这儿坐！”这一刻，我感到京味儿十足的招呼特别地富有质感与热力。我们与“老北京”一见如故，聊着天南海北的事儿，如沐春风。京腔冶（ ）人，几天一过，我竟也情不自禁地仿着京腔与游人对话，仿佛自己也是个“老北京”了。（选文有删改）1 . 请在括号里写出加点字的读音。2 . 文章中京腔的“韵味”在形式上指的是_，在内涵上指的是_。3 . 作者以小见大，从浓浓的京腔中看出北京人怎样的性格特点？_4 . 作者对京腔怀着怎样的感情？请你摘录文中相关的句子并加以说明。_阅读理解_在我的家乡，有一片翠绿幽美的竹林。我小时候，常在这片竹林里跑啊，跳呀，也常在这里读书、乘凉，竹林给我的生活带来了无穷的乐趣，我对竹子的生长产生了浓厚的兴趣。春天，鹅黄色的新笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮。过了三四个星期，逐渐变成了支支黑绿的新笋，接着变成嫩绿的新竹。那些老竹围着新竹，像保护自己的儿女一样。竹子长到三米多高逐渐变成一身嫩绿，十分新鲜。到了盛夏，竹林里显得更美丽可爱。阳光透过茂密的竹叶缝隙，照在地上，从远处看像一片片碎银铺在地上。竹子舒展着长臂，好像在向人们招手，又仿佛在说你们太热了到这里来歇息吧有时候行人路过这里，它便用叶子遮住太阳、为你解除酷热。到了凉爽的秋天，从地里钻出淡黄色的马鞭笋，给人们又增添了一种美味的小莱。它还把自己的旧叶換掉，让人们当柴火使用。有时候它叫风把自己的叶子带走，你会看到无数“花片”在飞舞，像一个个美丽的姑娘在那里表演“天女散花”。到了冬天，别的树都叶落枝枯，可这些翠竹还是那样清秀挺拔，迎着刺骨的寒风，像哨兵一样站在田野里，深绿的叶子笑容满面地迎着严霜白雪。现在，我虽然远远地离开了故乡，但竹林那美丽的景色，还常常在我的脑海里闪现，竹林里支支翠竹的美好形象，启迪着我怎样做人，怎样生活。5 . 请给短文加上一个合适的题目，写在文前的横线上。6 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的乐趣（ ）的新笋（ ）的秋天（ ）的兴趣（ ）的新竹（ ）的寒风7 . 在第自然段中的方框里加上标点符号。8 . 短文是按_顺序来写竹林的，我最喜欢_季的竹林，因为_。9 . 作者为什么要写家乡的竹子?_10 . 枣树我家院子里有一棵又高又大的枣（zo）树。春天，枣树上开满（mn）了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂（gu）满了圆圆的小灯笼（lng）。（1）短文共有（ ）句话。（2分）（2）读短文，找出合适的词填在括号里。（4分）（ ）的枣树（ ）的枣花（ ）的大枣（ ）的小灯笼（3）文中“小灯笼”指的是（ ）。（3分）11 . 仿照课文第2-6节写法，写一节小诗。 我们爱你 _的_， _的_， _的_， _的_。阅读理解自然界的时钟公鸡报晓，是人们所熟知的。其实，留心看看大自然里的生物活动，你会发现，自然界是一座奇妙的活时钟。仔细观察一下各种花儿开放和凋谢的时间，你就会发现它们各有一张时间表。做啤酒的蛇麻草在黎明三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在清晨四点才打开喇叭，快中午时便收拢了；五点钟野蔷薇绽开笑脸；六点钟蒲公英和龙葵向你点头；七点钟芍药开始争妍斗丽；到了太阳当顶的中午，美丽的午时花才显示它的美貌；下午六点钟，丝瓜花悄悄地打开了；日落西山以后，夜来香不声不响地开始吐香；月光花在皎洁的月夜里，好像美女揭开了面纱植物知道时间，小动物也是这样。东方欲晓，百鸟就开始啼鸣了。日落西山，鸟入林，鸡上窝，躲在地洞里的老鼠却蠢蠢欲动了。猫头鹰似乎知道老鼠的底细，它白天睡觉，夜间到田野中巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时候它自然就醒了。不仅如此，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花；至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上总是准时去拜望它。有人认为太阳的出没和潮汐的涨落为生物报了时，但是这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命的内部还有一个像钟表一样的机构，生物用它计量着时间，这个神秘的生命之神，就叫“生物钟”。正是靠着生物钟，花草才能感知时间，昆虫才能按时“赴约。”（选自鄂教版小学语文教材）12 . 文中从以下哪些方面介绍自然界是一座奇妙的活时钟（ ）。A花儿公鸡B植物动物C昆虫潮汐D太阳潮汐13 . 以下表述与文章内容不相符的一项是（ ）A五点钟野蔷薇绽开笑脸。B辛勤的蜜蜂一早飞向牵牛花。C七点钟芍药开始争妍斗艳。D做啤酒的蛇麻草在傍晚三点左右开发。14 . 下列对第二自然段大意概括正确的一项是（ ）A花儿开放和凋谢各有一张时间表。B月光花在皎洁的月夜里揭开了面纱。C各种花儿争妍斗丽，美丽极了。D蛇麻草、野蔷薇、牵牛花开放的时间。15 . 下列属于生物有规律活动的外在条件是（ ）。A生物钟B潮汐的涨落C太阳的出没和潮汐的涨落D太阳的出没16 . 摘抄一句你觉得写得优美生动的句子，并简单写写你的体会。_17 . 不同的花开放的时间是不同的。请你仿照第二自然段的写法，另外写出两种鲜花开放的句子。_第 6 页 共 6 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、