北京市科学2020年二年级上册10 磁铁的力量练习卷(I)卷

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资源描述
北京市科学2020年二年级上册10 磁铁的力量练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 三颗磁铁相吸,与原先一颗磁铁的磁力大小对比,会。A变小B变大C不变2 . 在探究电磁铁的实验中,小明利用相同规格的大铁钉和漆包线自制了两个圈数不同的线圈,连接电路如图所示。闭合开关,使电流保持不变,观察电磁铁吸引大头针数目的多少。这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与( )有关。A电磁铁的极性B线圈的圈数C电流的方向D电流的大小二、填空题3 . 写出三种不同形状的磁铁的名字:_、_、_。4 . 电磁铁磁性是由通电线圈产生的,线圈越多,产生的磁力越(_),线圈越少,产生的磁力越(_)。5 . 由线圈绕在铁芯的外部可以做成_。6 . 常见的磁铁:(_)、(_)、(_)等。三、判断题7 . 我们玩的“蝴蝶飞”游戏,“蝴蝶”能飞起来是因为“蝴蝶”背上有铁制的回形针的原因。(_)8 . 不要长时间接通电磁铁。(_)9 . 用磁条卡靠近指南针,磁针不会偏转。(_)10 . 塑料能被磁铁吸引。(_)11 . 我们做电磁铁实验时用过的铁钉,不通电也可以吸引大头针,这说明电磁铁不通电也能产生磁性。(_)12 . 通电导线产生的磁场强弱与距离导线的远近有关。(_)13 . 研究电磁铁磁力与线圈圈数的关系时,所用的铁芯、电池、导线粗细要相同。(_)四、简答题14 . 在我们身边有哪些东西用到了电磁铁?至少写出四种。15 . 你会制造电磁铁吗?请说说你是如何做一个磁力超强的电磁铁的。16 . 怎样制作电磁铁?17 . 做电磁铁的磁力实验应该注意哪些事项?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、四、简答题1、2、3、4、
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