北京市科学2019-2020学年五年级上册1.2 种子发芽实验(二)练习卷D卷

上传人:xt****7 文档编号:11213144 上传时间:2020-04-20 格式:DOC 页数:4 大小:104.50KB
返回 下载 相关 举报
北京市科学2019-2020学年五年级上册1.2 种子发芽实验(二)练习卷D卷_第1页
第1页 / 共4页
北京市科学2019-2020学年五年级上册1.2 种子发芽实验(二)练习卷D卷_第2页
第2页 / 共4页
北京市科学2019-2020学年五年级上册1.2 种子发芽实验(二)练习卷D卷_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
北京市科学2019-2020学年五年级上册1.2 种子发芽实验(二)练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 胚根的作用是( )A长成植物的根B提供营养C保护2 . 把一朵新鲜的白色的花插在红墨水里,过一段时间,( )A红墨水会变淡B白色的花会变红C不会有变化3 . 下列叶子中,属于柳树的叶子的是( )。ABC4 . 印度洋某岛屿上经常刮风暴,那里生长的植物应该( )。A阔叶B矮小C高大挺拔5 . 初夏,连续几天下雨,小金种的大豆没及时长出幼芽,较为合理的解释是( )A缺少适宜的温度B缺少水分C缺少阳光D缺少适量的空气二、填空题6 . 种子发芽的最低温度为_,_能正常发芽,最适温度为 _,最高为_。7 . 有些植物受到伤害时,会分泌出_,作为自己有效的防身武器。人们可以利用_的毒素,经过提炼后生产出_。8 . 种子发芽必需的条件是_、_和_。9 . 研究光对植物生长的影响时,实验方法是:将植物分成_和_,每组的植物数量_,生长情况_。然后想办法让_的植物生长在_的地方,让对照组的植物生长在_的地方。三、判断题10 . 环境造就了动植物不同的形态结构特征。(_)11 . (_)有的植物种子有胚根而没有胚芽。12 . 大多数植物都是从种子开始它们新生命的。(_)13 . 种子在萌发的过程中,浇的水越多就越好。(_)四、简答题14 . 在种植蔬菜时,为什么将土里戳个洞,将种子放进去?15 . 植物需要哪些条件才能正常生长?第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、4、四、简答题1、2、
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 考试试卷


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!