北京市2019-2020学年小升初备考专项训练：专题01《物质科学》（一）D卷

北京市2019-2020学年小升初备考专项训练：专题01物质科学（一）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 所有用电器都是电能的转化器，电视机能把电能转化成（ ）.A光和热B光和声音C光和动力2 . “风乍起，吹皱一池春水”，说明风具有（ ）。A化学能B热能C动能3 . 小朋友，你看过电影闪闪的红星吗？剧中的主人公潘冬子为红军送盐治疗伤口，可真是费尽周折，他将食盐溶解在水里制成溶液后倒在自己的小棉袄上，到达红军驻地后，将棉袄用水反复洗，将洗过的水倒在锅内加热后很快在锅内出现了食盐，潘冬子的这种做法属于（ ）。A蒸发B过滤C蒸发和过滤4 . 液体的共同特征是（ ）。A没有固定的形状B会流动C有确定的体积和质量5 . 下列物质，不能溶解在水中的是（ ）。A醋B食用油C酒精6 . 如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图，关于气泡排开的水量的变化情况，下列说法正确的是（ ）。A排开的水量不变B排开的水量增大C排开的水量减小D以上说法都不正确7 . 将蔗糖放入水中，观察到的现象不正确的是（ ）。A蔗糖逐渐减少B蔗糖颗粒逐渐变小C蔗糖立即消失8 . 熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A用扇子扇灭B用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次C用嘴吹灭9 . 用另外的灯泡、电池、导线等更换电路中的材料看看小灯泡是否能亮,这是（ ）方法A检测法B替换法C检查法D代替法10 . 可以衡量物体运动快慢的是。A时间B速度C距离二、填空题11 . 我们在课堂上研究过的物质中，可以溶解的有（_）、（_）、（_），不可以溶解的有（_）、（_）、（_）。12 . 过滤实验中用到的器材有：铁架台、漏斗、_、_、_。13 . 生活中大部分物体具有（_）的性质。14 . 电磁铁磁性是由通电线圈产生的，线圈越多，产生的磁力越（_），线圈越少，产生的磁力越（_）。15 . 在生活中_起着重要的作用；_是_与黑暗的原因。16 . 能量有多种形式，我们把储存在食物、燃料中的能量叫_。17 . 用电_制作电磁铁。（填“可以”或“不可以”）18 . 棉布、丝绸、化纤布料，_吸水性较好，_吸水性最差。19 . 声音是由物体_产生的，并能以_的形式传播。20 . 为减少汽车尾气对空气的污染，某市将部分汽车排气管加装三效转换器，促使一氧化碳在排气管内与空气作用转化为二氧化碳，这一转化过程属于_变化。三、判断题21 . 水力发电站的工作原理是利用水位差产生强大水流所具有的动能进行发电。（_）22 . 橡皮筋在车轴上绕的圈数越多，小车行驶的路程就越短。（_）23 . 反光有时候也会给人们带来不便和危害。（_）24 . 子叶不能进行光合作用（_）25 . 平面镜子中的像都和镜外物体大小相等。（_）26 . 听不见远处人们说的话，是因为声音不可以在空气中传播。（_）27 . 当空气被压缩到一定程度后，后难被继续压下去，这说明空气占据一定的空间。（_）28 . 为了达到密封效果，人们利用磁铁能吸铁的性质在冰箱门上安装了磁性密封条。（_）29 . 比较物质在水中的溶解能力，就是比较在同样的水量中，哪种物质溶解的数量多。（_）30 . 有些液体能溶解在水中，比如胶水。（_）四、连线题31 . 连线题。鸟鸣人为声音唱歌雷声自然界的声音人打磨石的声音海浪拍击石头的声音琴声32 . 连线题。橡皮导体小刀纸板绝缘体回形针钥匙水33 . 连线酒精石头食盐小苏打面粉能溶解于水木块橡皮泥白醋沙子不能溶解于水胶水高锰酸钾食用油空气红墨水34 . 将研究下面4种材料的餐具时我们用到的方法和观察到的特征用线连起来。眼睛光滑声音清脆耳朵颜色鼻子木纹轻重手有木头的清香味35 . 比较水和洗发液，将对应的比较项目连线。比较流动性比较颜色和透明度比较黏性比较气味五、排序题36 . 小小科学家 在野外迷路时，经常会用到指南针。请将下面指南针的使用方法排上正确序号。（_）根据底盘上的刻度，就可以知道周围物的方向了。（_）等指针停止摆动时，指出南北方向。（_）把指南针放平。（_）转动底盘，使底猛上表示商、北的刻度与指针重合。（_）检查指南针有无破损、失灵。37 . 把下列各种运动物体根据速度从大到小的顺序排序，用表示。运动的物体速度（千米/时）排序运动的物体速度（千米/时）排序汽车120喷气式飞机900F1赛车350猎豹145自行车15鲸22人行走5鸵鸟72高速列车300羚羊10038 . 请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：_39 . 如下图，1号、2号、3号、4号、5号五支笔，你能比较出它们的长短吗？按从短到长的顺序排一排吧。排序：_40 . 按照材料韧性的强弱给下面的材料排序。（按照从强到弱）塑料条木条铁片六、简答题41 . 请写出2种日常生活中防止铁器生锈的方法？并说明这样做的原因。防止铁器生锈的方法有：_这样做能够防止生锈的原因是：_42 . 用完了的废电池，一点电都没有了？要怎样检测呢？43 . 外观一样的两杯水，一杯是浓盐水，一杯是清水，请你想办法把它们区分开来吗?_44 . 请举出能找到空气的4种方法。45 . 说说有哪些改进塑料性能的例子？查找资料，了解塑料的发展趋势。七、实验题实验一：探究霜的形成过程46 . 正确的实验步骤是（1）（_）（2）（_）（3）（_）（4）（_）A先在250毫升的烧杯中倒入150克的碎冰块和50毫升的水。B观察烧杯壁外侧，并用手轻轻触摸烧杯壁外侧，得出实验结论。C准备250毫升烧杯一个，150克碎冰块、水、70克食盐、勺子和搅拌棒。D再放入50克的食盐，用搅拌棒搅拌。47 . 实验结论是（ ）A烧杯壁外侧没有任何变化，用手轻轻触摸烧杯壁外侧时，也没有什么感觉。B用手轻轻触摸烧杯壁外侧时，感觉很冷，烧杯壁外侧出现一层白色泡沫，这就是霜。48 . 下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验，请你将实验过程补充完整。实验材料：水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤：(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放，然后在板子上端的直线上，间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况，并记录下来。实验记录：液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析：液体流动快慢和_有关。_越大，液体流动越慢，反之越快。实验结论：不同液体流动的快慢_。八、综合题49 . 下图是一个实验装置。（1）请写出相应的仪器名称。a：（ ）；b：（ ）；c：（ ）；d：（ ）；e：（ ）。（2）观察这个实验装置，你发现了什么错误？请用笔圈出来。（3）根据找出的错误，说说做这个实验时应该注意哪些事项。（至少写2条）50 . 下面是某小组探究冰块在什么条件下能融化成水的实验记录，请根据实验记录回答问题冰块在什么条件下能融化成水的实验记录时间1分钟2分钟3分钟4分钟5分钟冰块的温度00000盛冰块的烧杯中空气的温度18161286紧靠烧杯外壁空气的温度201813108远离盛冰块烧杯处空气的温度2323232323(1)在冰块融化的过程中，盛冰块的烧杯中空气的温度逐渐（_），直至冰块完全融化。(2)在冰块融化的过程中,紧靠烧杯外壁空气的温度逐渐（_），直至冰块完全融化。(3)在冰块融化的过程中,远离盛冰块烧杯处空气的温度（_）(4)当冰块融化变成冰水混合物时，温度（_）(5)冰块在融化的过程中,要从（_）吸收热量。(6)由此可知，要使冰块融化得快,我们可以把冰块放在温度（_）的地方；要使冰块融化得慢,我们可以把冰块放在温度（_）的地方。填“较高”或“较低”第 14 页 共 14 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、连线题1、2、3、4、5、五、排序题1、2、3、4、5、六、简答题1、2、3、4、5、七、实验题1、2、八、综合题1、2、