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陕西省2019-2020年度五年级下册第四单元达标测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列对古诗三首和祖父的园子的理解不恰当的一项是（ ）A四时田园杂兴（其三十一）描写农村冬日生活中的一个场景，是为了表现农村儿童的天真情趣。B稚子弄冰描绘了孩子弄冰的场景，表达了诗人对儿童的喜爱之情。C村晚描绘了一幅饶有生活情趣的农村晚景图，抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情。D祖父的园子写了“我”在园中自由自在的童年生活，表达了作者对童年生活的留恋。2 . 下列词语中，加点字注音都有误的一项是（ ）。A威风凛凛（ln）日寇（ku）B洒脱（s）蒙古包（mng）C呻吟（yn）苔藓（ti）D斗篷（peng）伶俐（lng）3 . 选择正确的汉字填空。（ ）他握了握我的_。A耳B目C手4 . 下面句子的“下流”与“有志则断不甘为下流”中的“下流”的意思相同的是（ ）。A他居然连这种下流的话都能说出来，真是个无耻之徒。B此地位居长江下流，水势不可阻挡。C这种行径只能说明他们的卑鄙和下流。D这次比赛中，最下流的作品都比往年的好。5 . 下列句子中标点符号有错误的一项是（ ）A忽然听到背后有人叫我：“小朋友，你也来爬天都峰”？B“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”C“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地问。二、填空题6 . 小小模仿秀。（照样子写词语）闪闪发光_、_、_、又蹦又跳_、_、_、7 . 看拼音写词语kui l b sh ch li xio nio xu wen shng q（_）（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达8 . 句子乐园。1.例：十个太阳像十个大火球，炙烤着大地。（仿写比喻句）_2.当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。（用加点的词语造句）_听两遍朗读录音，完成下列练习。国际劳动节又称“五一国际劳动节”，是世界上80多个国家的全国性节日，定在每年的5月1日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。1889年7月，恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890年5月1日国际劳动者举行游行，并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。中国中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节。1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。2019年3月22日，国务院办公厅调整2019年劳动节假期安排，规定2019年5月1日至4日放假调休，共4天。9 . 确定5月1日为国际劳动节是在（ ）。A1889年7月B1890年5月C1949年12月10 . 判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。A1889年7月，恩格斯领导的第二国际在伦敦举行代表大会。（_）B1989年后，国务院基本上每五年表彰一次全国劳动模范和先进工作者。（_）C2019年国务院安排劳动节放假3天。（_）11 . 我国确定5月1日为劳动节的机构是（ ）。A中华人民共和国国务院B中央人民政府政务院C第二国际四、现代文阅读美文选读美丽的小花鹿去年生日那天，爸爸送我一只美丽的“小花鹿”。它既不会跑，也不会跳，是个泥制的储蓄罐。“小花鹿”可真讨人喜欢。圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。脸上嵌着两只明亮的眼睛，透蓝的眼眶里，那圆溜溜的黑眼珠还真有神采呢！一张小嘴微微撅着，像是要跟我说话。“小花鹿”的身体是橘黄色的，上面还有大红色的梅花斑纹。它那条又小又短的尾巴向上翘着，显出一副调皮的样子，它整天静静地蹲在我的写字台上。我在它的脖子上系了一条绿丝带，打了个蝴蝶结，这一下，它变得更加神气和漂亮了。自从我有了“小花鹿”以后，那些话梅啦、山楂啦、橄榄啦，不像过去那么吸引我了。我不再随便买零食吃，把节省下来的钱，从“小花鹿”后脑勺上的小口子里塞进去。每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。一天又一天一个月又一个月不到一年 “小花鹿”变得沉甸甸了我抚摸着它高兴地说这下我就可以去买许多书啦你的功劳真不小啊12 . 给没有加标点的地方加上标点。13 . 联系上下文解释词语倾听：_功劳：_14 . 第二自然段是围绕哪句话来写的，用“ ”画出来。15 . 作者自上而下有顺序地描写了“小花鹿”的外形：脑袋 （ ）（ ）（ ）小嘴（ ）（ ）16 . “小花鹿”的功劳是_17 . 判断下面的句子是不是打比方的句子，不是的打“”。(1) 圆圆的脑袋上，一对粉红的耳朵向上竖着，仿佛在倾听周围的动静。（_）(2) 每当我这样做的时候，“小花鹿”就像吃到了鲜嫩的树叶一样，高兴得眯起眼睛笑了。（_）课外阅读。刮骨疗伤关羽攻打樊城时，被毒箭射中右臂。将士们取出箭头一看，毒已渗入骨头，劝关羽回荆州治疗。关羽决心攻下樊城，不肯退。将士们见关羽箭伤逐渐加重，便派人四处打听名医。一天，有人从江上驾小舟来到寨前，自报姓华名佗，特来给关羽疗伤。关羽问华佗怎样治法，华佗说：“我怕你害怕，立一柱子，柱子上吊一环，把你的胳膊套入环中，用绳子捆紧，再盖住你的眼睛，给你开刀治疗。”关羽笑着说：“不用捆。”然后吩咐设宴招待华佗。关羽喝了几杯酒就与人下棋，同时把右臂伸给华佗，并说：“随你治吧，我不害怕。”华佗切开肉皮，用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。再看关羽，边喝酒，边下棋，谈笑风生。过了一会，血流了一盆，骨上的毒刮完，关羽笑着站起来对众将说：“我的胳膊伸弯自如，好像从前一样。华佗先生，你真是神医呀!”华佗说：“我行医以来，从没见像你这样了不起的人，将军乃神人也。”18 . 关羽的胳膊是怎样受伤的？_19 . 华佗计划怎样给关羽治疗胳膊？实际上是怎样治疗的？_20 . 仔细阅读本文，分析一下本文的写作手法。_五、书面表达21 . 妙笔生花。题目: _的_要求:你一定去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。先把题目补充完整,再用最漂亮的字书写,把最吸引你的景点写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、
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