北京市科学2019-2020学年度三年级下册第二单元形成性测试卷(5)D卷

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资源描述
北京市科学2019-2020学年度三年级下册第二单元形成性测试卷(5)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 叶子不断的蒸腾水分,能促进植物的根不断的吸收_和_。2 . 植物经过_、_和 _等过程,形成_和_。3 . 种子里最重要的部分是_,它是有生命的,可以发育成一株植物。4 . 油菜花有_个萼片、_个花瓣、_个雄蕊和_个雌蕊。5 . 植物的生长通常经过_、植株的生长和_的过程。6 . 种子发芽可以(_)阳光,但生长(_)阳光。7 . 我们观察了各种各样的叶子,虽然它们的大小、颜色、形状不同,但它们相同的结构都有 _和_。8 . 植物的生长需要 _和土壤_、_等二、判断题9 . 普通小麦籽粒带有稃壳。(_)10 . 植物生长不需要阳光。(_)11 . 绿叶是植物的“食品加工厂”。 (_)12 . 向日葵没有果实。(_)13 . 植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。(_)14 . 植物的花是植物的繁殖器官之一。 (_)15 . 种辣椒前将种子浸泡比直接种发芽快。(_)16 . 植物繁殖后代有有性繁殖和无性繁殖两种方式。(_)三、连线题17 . 连一连。根支持、运输作用茎吸收、固定作用叶制造养料花发育果实和种子四、实验题18 . 小明同学在业余时间想做一项种子是先生根还是先发芽的实验。(1)有的过程他做错了,请你帮他改正。先用水把绿豆、花生、黑豆、黄豆的种子泡大把杯子塞满纸巾,纸巾保持湿润在纸巾中间分别放入泡好的种子对四中种子的萌发进行观察,每周记录一次答:_(填序号)有误,应该为_(2)实验的结论是_五、综合题19 . 每种果实都有它传播种子的方式,我知道的有(请将植物的序号填到相应的表格中):浆果刺果 挪威枫 蒲公英 椰子 榆树 苹果 莲绿豆 苍耳种子“旅行”方式植物名称随风飘送随波逐流动物运送“自我爆炸”20 . 请看图填写植物身体各部分的名称。A _ B _C _ D _E _ F_21 . 萝卜、黄花菜、菠菜、花生、花菜、辣椒、青菜、西瓜、荸荠、姜、番薯、大豆吃植物茎的是:_;吃植物根的是;_;吃果实的是:_;吃植物叶的是:_;吃植物花的是:_;吃植种子的是:_。第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、答案:略3、4、5、6、7、8、二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、三、连线题1、四、实验题1、五、综合题1、2、3、
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