教代会分组讨论发言稿 .docx

教代会分组讨论发言稿 第一，学会模仿“三步走” 每位初学者学写讲话稿都要经历一个模仿过程。一是模仿写作方法。模仿本单位“自己前任”、互联网上“各地同行”的写作方法，弄清领导偏爱的风格是点面结合、叙议结合，还是事实论述、开门见山，在叙述、议论和说明等表达方式上有什么侧重。二是模仿文章结构。“前任”写作的讲话稿经过多次修改之后，文章结构得到领导认可，形成了多种固定模式。除了弄清总体结构之外，还要弄清每一小段采取的是并列式、总分式，还是对照式、递进式，这样自己“依葫芦画瓢”就可以模仿出来。三是模仿语言风格。就是去“适应领导”的特点，了解其思维特征、性格特点、语言习惯，特别是要通过学习“前任”文章，掌握现任领导的语言风格，从而体现领导个性、展示领导风采。模仿还要注意以下三点：一是要“敢写”。为领导写讲话稿挑战与机遇并存，要相信自己“不笨”，敢于走出第一步。要以正确心态对待讲话稿起草工作，很少人天生愿意写材料，但往往是工作选择你，与其怨天尤人，不如充满信心，以快乐的心情尽全力学着做好，这样定会找到另一番乐趣。二是不怕“丢脸”。“三人行，必有我师焉”，要正确对待领导和同事修改自己的文章。“好文章是改出来的。”从实际经验来说，文章被反复修改、自己烦燥不安的时候往往是写作能力提高最快的时候。要放下“面子”，将自己初稿和领导修改稿反复对比反思，不断总结提高；对于一些集体推稿的机会，更不能放过。三是不能“照抄”。模仿分为两个层次，一是借用，一是仿拟。借用不能只是照搬他人作品的语言形式，而要根据表达的需要赋以新意；仿拟尤其要注意创新，把他人的作品融化到自己的文章中去。第二，建立“四大”素材库 “巧妇难为无米之炊”，对于初学者来说，要有自己的写作素材仓库。一是建立上级精神素材库。一方面要了解上级各种最新精神，明确上级精神总体上讲什么，重点是什么，当前做什么，应注意些什么问题等，做到贯彻上级精神全面不变形，体现上级政策规定具体不走样；另一方面要储备观点，积累一些当前各级战略性的思想、观点、固定的表达、精华表述，做到有备无患，需则用之。二是建立本级情况素材库。一般来说，领导都比较重视思考研究如何把上级精神与本地本部门本单位实际结合起来，提出创造性的工作思路、措施办法，体现本地特色。领导讲话稿只有注重反映基层的问题、普遍关注的热点，听者才能感兴趣。这就要求起草人员全面掌握本级情况：一方面要掌握本级领导关注的热点、难点及思考的重大问题等。另一方面要掌握基层的热点信息，不能打找基层要数据和材料，而是沉下去摸实情，对调查来的材料一一核实，特别是对重要事实和数字，要做到准确无误；要有意识多收集基层报送的或本级各类最新计划、总结、工作报告等材料，包括一些综合情况、重要数据、生动事例及重要思想观点；要将所有与工作有关的文件、信息、简报等材料，分门别类收集下来、积累起来。三是建立外地工作经验素材库。从大的方面来说，全国各地开展的工作都是按党、的部署进行的，都有固定的模式，可以说，工作方法、工作经验“大同小异”。因此，要充分利用报刊、互联网，从、经济、社会、党建等方面收集与本级区位、区情相同地方的一般做法、特色做法，从而拓展写作思路。四是建立机关写作素材库。多从网上下载、积累与写作有关的法律法规、名家名言、典型例子、数据数字、古今中外精辟议论、思想观点。一些词语成语要常读、常看，对一些重要文件、讲话的关键段落要能够背诵，作为形成文稿观点和综合的依据，或直接引证所用。要努力做到离开办公室、现有文字材料和网络，还能随心所欲存取素材。第三，从“四个方面”认真研究领导 “定位不准，累死三军”，“领会上头，摸清下头，两头一碰，才有写头”，能否准确领会好领导意图，是决定讲话稿写作成功与否的一个重要方面。要注意“秉承领导旨意、忘记自我”，不能断章取义、随心所欲、另起炉灶，更不能固执己见，把自己的观点强加于领导，而是要将自我风格融入领导的讲话稿中去。一是多收集领导想法和关心的问题。领导想法更多是从平时即兴讲话、脱稿讲话、文件批示、各种接待、批评表扬、近期工作中关注的“兴奋点”中流露出来的，特别是对一些工作和问题的新思路、新看法，要不失时机用笔记本记下来。要主动参加领导可能讲话的会议，参与领导参加的活动，了解领导思考的热点问题，掌握领导的活动意向和动态。二是不断完善领导想法和思路。一方面要准确无误领会领导意图。有时领导只出大题目，交代主要意图，说几个重点。碰到这种情况，要主动找领导请示，当面征询领导对一些热点、难点、疑点问题的看法和有关解决问题的措施，特别对于领导强调的写作方式、结构、重点等问题，要记在本上，切忌唯唯诺诺、不懂装懂，放弃深入了解领导意图良机，搞错方向。另一方面要不断深化完善领导的意图。要结合工作实际深化细化领导思路，准确无误地把领导想说而没有说出来的话表达出来，结合平时收集的。2.县政协会分组讨论主持词各位代表：根据大会安排，下面进行各代表团分团讨论。本次讨论共有4项议程。首先，传达召集人会议精神。下面进行第二项议程：推选团长、副团长、秘书，按照召集人会议提名，推选本团团长 ，副团长 ，秘书 ，大家先酝酿一下，有不同意见请发表，（稍停），没有不同意见，请大家鼓掌通过。进行第三项议程：酝酿讨论大会议程（草案），（宣读一下），各位代表对大会议程（草案），有何不同意见，请发表，（稍停）如无不同意见，请鼓掌通过。进行第四项议程：酝酿主席团成员和秘书长建议名单（宣读）各位代表，请主席团成员和秘书长建议名单有何不同意见，请发表（稍停），如有不同意见，请大家鼓掌通过。本次分团活动各项议程已进行完毕，现在休会，稍后请各位代表到会议中心，召开预备会议，时间：8:20。第二次分团讨论主持词各位代表：根据大会日程安排，今天下午各代表团进行分团讨论。讨论的内容共有6项：1、讨论县委领导讲话；2、讨论工作报告；3、讨论选举办法（草案）；4、酝酿讨论大会选举监票人；5、讨论工作报告决议（草案）；6、酝酿十*届团县委组成人员候选人建议名单。希望各位代表踊跃发言，积极、认真、严肃地参加本次讨论，并请 秘书认真作好记录。现在进行第一项，讨论县委*书记的重要讲话，请大家轮流发言。我建议发言的顺序由现在进行第二项：讨论工作报告，请发言。现在进行第三项：讨论选举办法（草案），请 秘书同表宣读办法（草案）。大家对这个草案有什么意见，请发表。现在进行第四项：提名推荐大会选举监票人；根据主席团推荐意见，建议由 担任本次大会选举的监票人，其中 担任总监票人，大家对这个名单有什么意见请发表。现在进行第五项：讨论工作报告决议（草案）。请秘书宣读决议（草案）。3.县政协会分组讨论主持词各位代表：根据大会安排，下面进行各代表团分团讨论。本次讨论共有4项议程。首先，传达召集人会议精神。下面进行第二项议程：推选团长、副团长、秘书，按照召集人会议提名，推选本团团长 ，副团长 ，秘书 ，大家先酝酿一下，有不同意见请发表，（稍停），没有不同意见，请大家鼓掌通过。进行第三项议程：酝酿讨论大会议程（草案），（宣读一下），各位代表对大会议程（草案），有何不同意见，请发表，（稍停）如无不同意见，请鼓掌通过。进行第四项议程：酝酿主席团成员和秘书长建议名单（宣读）各位代表，请主席团成员和秘书长建议名单有何不同意见，请发表（稍停），如有不同意见，请大家鼓掌通过。本次分团活动各项议程已进行完毕，现在休会，稍后请各位代表到会议中心，召开预备会议，时间：8:20。第二次分团讨论主持词各位代表：根据大会日程安排，今天下午各代表团进行分团讨论。讨论的内容共有6项：1、讨论县委领导讲话；2、讨论工作报告；3、讨论选举办法（草案）；4、酝酿讨论大会选举监票人；5、讨论工作报告决议（草案）；6、酝酿十*届团县委组成人员候选人建议名单。希望各位代表踊跃发言，积极、认真、严肃地参加本次讨论，并请 秘书认真作好记录。现在进行第一项，讨论县委*书记的重要讲话，请大家轮流发言。我建议发言的顺序由现在进行第二项：讨论工作报告，请发言。现在进行第三项：讨论选举办法（草案），请 秘书同表宣读办法（草案）。大家对这个草案有什么意见，请发表。现在进行第四项：提名推荐大会选举监票人；根据主席团推荐意见，建议由 担任本次大会选举的监票人，其中 担任总监票人，大家对这个名单有什么意见请发表。现在进行第五项：讨论工作报告决议（草案）。请秘书宣读决议（草案）。