北京市科学2019-2020学年六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷D卷

北京市科学2019-2020学年六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 电磁铁的磁性大小与什么有关（ ）。A线圈匝数B电池的正负极C线圈的绕向D电磁铁的正负极2 . 两颗相同的磁铁排斥黏在一起，它们的磁力会比原先1颗磁力要。A增加B不变C减少3 . 磁铁隔着布、纸、塑料片（ ）吸铁钉A只有隔着布、纸能B只有隔着布纸、塑料片能C都能4 . 只改变电磁铁线圈的缠绕方向，电磁铁（ ）。A南北极改变，磁性增强B南北极不变，磁性增强C南北极改变，磁性不变D南北极不变，磁性不变5 . 磁力黑板擦（如图）的发明，利用了（ ）。A磁铁能指示方向的特点B磁极相互排斥的原理C磁铁可以吸引铁的性质二、填空题6 . 影响电磁铁大小的主要因素是（ ）A缠绕在铁芯上线圈的圈数B铁芯的粗细、长短C导线的类型D电线的粗细程度7 . 为了使我们的实验数据更加准确，我们在记录吸引大头针数量的时候采取_的方法。电磁铁吸引大头针的数量越多，说明电磁铁的磁力越_。8 . （_）比（_）磁力强。三、判断题9 . 塑料笔杆经过磁铁反复摩擦可以变成磁铁。（_）10 . 通电导线产生的磁场强弱与距离导线的远近有关。（_）11 . 电磁铁具有接通电流产生磁性，切断电流磁性消失的性质。（_）12 . 钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。（_）13 . 制作电磁铁时，线圈绕5圈，不会有磁性。（_）四、简答题14 . 怎样用螺栓做强力电磁铁？方法是什么？五、实验题请根据所学知识回答下列问题。15 . 老师把一根用纸包住的条形磁铁甲靠近小磁针，小磁针的指向如图所示，则条形磁铁的A端是（ ）极。ASBNC无法判断16 . 老师拿出两根同样包住的磁铁乙、丙(如下图)，并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A为N极，如果8和C相互吸引，B和F相互排斥，则D和E分别是（ ）。AN极和S极BS极和N极C无法判断第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、4、5、四、简答题1、五、实验题1、