陕西省五年级语文下册课外阅读专项测试卷（一）

陕西省五年级下册课外阅读专项测试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。查理的生日第二天一早，查理刚走进四位老人的房间，他们便齐声喊道：“生日快乐！”查理紧张地笑了笑，在床边坐下。他用双手小心翼翼地捧着他的礼物，他仅有的礼物包装纸上写着：旺卡高级普惠尔奶油巧克力软糖，美味可口。巴克特先生和巴克特太太也来了，他们站在床脚，瞧着查理。房间里寂静无声。每个人都等待着查理打开他的礼物。查理低头瞧着这块巧克力，他用手指慢慢地把这块巧克力周遭儿摸了一遍。他是那么动情地抚摸着，悄没声儿的房间里听得见巧克力光闪闪的包装纸发出的轻脆的声响。这时巴克特太太温和地说道：“宝贝，如果在那张纸下没发现你梦寐以求的东西，不必太失望。说真的，你不可能希望你象其他人那么幸运。”“她说得对。”巴克特先生说。查理什么也没说。“毕竟全世界只剩下三张参观券没被找到了。”约瑟芬奶奶说。“你得记住，“乔治娜外婆说，“不管结果如何。你总得到了这块巧克力。”“旺卡高级惠普尔奶油巧克力软精美味可口！”乔治外公大声说。“这是最高级的糖果！你一定喜欢！”“是的，”查理喃喃地说道，“我明白。”“别去想着那些金参观券，好好享用这块巧克力吧，”乔爷爷说道，“你为什么还不把它撕开？”大家都明白，希望在这么一小块巧克力里发现有一张神奇的参观券那是可笑的，因此他们都尽可能表现得十分温柔和善，这样可让查理不至太失望。然而有一点这些大人们也都知道，那就是：不管这种碰运气的机会是多么小，然而机会毕竟存在。机会就在这块巧克力里。这块特殊的巧克力就同任何其他的这种巧克力一样有可能藏有一张金参观券。这就是祖父母。外公外婆以及父母亲都集中在这间屋子里的缘故，他们实际上也同查理一样紧张和激动，尽管他们极力装出若无其事的样子。1 . 联系上下文，解释词语。若无其事：_2 . 四位老人以及巴克特先生和太太跟查理是怎样的关系？_3 . “机会就在这块巧克力里。”这里指的是什么机会？_4 . 读画线的句子，你体会到了什么？_5 . 读下面短文，回答问题。秋天来临了。天空像一块覆盖在大地上的蓝宝石。村外那个小池塘睁着眼睛，凝望着这美好的天色，一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了很多酒，红得像一团火焰似的。村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。（1）本文段共有（ ）句话。（2）秋天来了，天空像一块覆盖在大地上的（ ）。（3）作者写了小池塘里的（ ），山谷里的（ ），村前村后的（ ），半空中的雁群 。课内阅读。有一天，周瑜请诸葛亮商议军事，说：“我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最好？”诸葛亮说：“用弓箭最好。”周瑜说：“对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。”诸葛亮说：“都督委托，当然照办。不知道这十万支箭什么时候用？”周瑜问：“十天造得好吗？”诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”周瑜问：“先生预计几天可以造好？”诸葛亮说：“只要三天。”周瑜说：“军情紧急，可不能开玩笑。”诸葛亮说：“怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：“今天来不及了。从明天算起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。6 . 请用一句话概括选段的主要意思。_7 . 周瑜表面上对诸葛亮客气，内心却暗藏杀机。客气表现在：_。暗藏杀机表现在：_。8 . 对“这是公事，希望先生不要推却”一句的理解，不正确的一项是（ ）A“公事”“不要推却”这两个词进一步说明周瑜很狡猾。B周瑜担心诸葛亮不中自己的计谋，强调“公事”，让诸葛亮无法拒绝。C这句话的言外之意是这是一个不能推托的任务，你答应也得答应，不答应也得答应。D这句话说明周瑜认为只有诸葛亮才能完成这项任务。9 . “周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状”，周瑜“很高兴”是因为：_。“立下军令状”是因为：_快乐阅读吧。_1938年10月，东北抗日联军第5军第1师的一支百余人的队伍被乌斯浑河挡住了去路，队伍中有第5军妇女团的八名女战士，她们是：冷云(原名郑志民)、胡秀兰、杨贵珍、郭桂琴、黄贵清、李凤善、王惠民、安顺福。10月的北方天气已经非常寒冷，部队在河畔露营后，燃起了几堆篝火取暖。被敌人发现。后半夜，日军熊本大佐集合了一千多日军与伪军将抗联战士包围。拂晓时，抗联战士们发现了日军，急忙向外冲。冷云比较冷静，命令七名女战士卧倒，敌人没有发现她们，向大部队逼近。此时情况十分危急，在此生死关头冷云果断地组织女战士殿后，从背后袭击敌人，吸引日军火力，掩护大部队突围。敌人一下子慌了神，以为中了埋伏，慌忙抽出一部分兵力向她们还击，大部队乘机突出了日军的包围圈。冲出去的同志最后听到她们齐声喊“快往外冲啊！保住手中枪，抗战到底！”当大部队发现还有八名女战士没有冲出日军的包围后，多次组织抗联战士回来营救，因日军火力强大未能成功。被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中写下“八女投江”的壮丽篇章。10 . 联系上下文，解释词语。拂晓：_生死关头：_11 . 用“”画出八名女战士勇敢表现的句子。12 . 给短文填上合适的题目。13 . “被包围的八名女战士投出了最后一颗手榴弹，趁敌人卧倒的机会，毁掉枪支，挽臂涉入了冰冷的乌斯浑河中”从这句话中你体会到什么？_14 . 八名女战士英勇牺牲了，面对烈士壮举你最想说的是什么？_为母亲洗手一位研究生去应聘一家公司的部门经理职位。他名牌高校毕业，学习成绩优异，专业基础（踏实扎实），所以一路过关斩将，顺利进入最后一关。这最后一关公司总裁要亲自对他进行面试。总裁问：“你上学的学费是你父亲付的吗？”研究生答：“我的父亲在我一岁时就去世了，是我的母亲为我付的学费。”总裁又问：“你的母亲是干什么工作的？”研究生答：“她是一个洗衣工。”总裁要求研究生伸出双手。这是一双柔软、光滑的手。总裁接着问：“你以前帮你的母亲洗过衣服么？”研究生答：“没有。母亲总是让我好好学习多读书。还有，她洗衣服比我快。”总裁说：“我有一个要求，回去后，请为你的母亲洗一洗手，明天上午再来见我。”研究生感到自己获得经理职位的可能性很大，心中高兴，回到家后要求母亲把手让他洗一洗。母亲感到（异样诧异），但还是犹犹豫豫地伸出了手，眼神里流露出幸福的同时还闪过一丝复杂的表情。研究生给母亲轻轻地洗着手的时候，眼眶里慢慢地盈满了泪水。这是他第一次仔细关注母亲的手。这双手粗糙，干燥，脱皮，多皱甚至有好几处皮肤磨破的地方，这些磨破的地方一被触及，整双手就会一颤，他的心也就随之一颤。他第一次意识到，正是这双手为他支付了学费，让他能够读了大学又读研究生，为他取得优异成绩提供了条件，为他将来的发展提供了保证。在为母亲洗过手之后，研究生又开始替母亲洗掉了所有待洗的衣服。那天晚上，母子俩在一起谈了很久。第二天上午，研究生走进了总裁的办公室。在得知研究生为母亲洗了手还洗了衣服之后，总裁询问他的感想。研究生说：“我懂得了什么是感恩。没有母亲，就没有我的进步。在替母亲洗衣服的过程中，我明白了她工作的不易。我还认识到家庭关系的重要及价值。”总裁笑着说：“这才是我要寻找的部门经理。一个部门经理应该是一个对别人的帮助懂得感恩的人，是一个能理解别人工作难处的人，是一个不把追求金钱视为惟一目的的人。你被录用了。”15 . 选出短文括号里恰当的词语，画上“”。16 . 研究生的手是什么样子的，母亲的手是什么样子的？这样对比来写有什么好处？_17 . 总裁为什么让研究生为母亲洗一洗手？_18 . 画线句中有两个“一颤”，它们的意思分别是什么？_19 . 总裁为什么录用了这位研究生？_阅读短文，回答问题。两个铁球同时着地20 . 伽利略在比萨斜塔公开试验的目的不仅是为了_，也是为了_。21 . 全课的主要内容是什么？每一个自然段对突出重点有什么作用？_第 8 页 共 8 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、5、6、