北京市六年级上册期中测试科学试卷(2)

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资源描述
北京市六年级上册期中测试科学试卷(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 如图,手放在门把手的( )处开门最费力。A1B2C32 . 下列装置中利用动滑轮的是( )。A汽车方向盘B塔吊C水龙头3 . 用铁片撬开铁桶盖子时,( )是支点。A手向下压的位置B靠在铁桶边缘的位置C插入盖子底下的位置4 . 水车利用的原理是( )A水的流动B杠杆原理C轮轴转动5 . 下列物品中没有用到轮轴的是( )。A方向盘B水龙头C扳手D钳子二、填空题6 . 如图所示,重物A的重力大小为5牛顿,在不考虑滑轮重力的情况下,沿箭头方向拉绳子提升重物时,所用的拉力大小为_牛顿。7 . 杠杆有_、_、_三个点。8 . (_)、(_)等都有和拱形相似的特点,可以承受很大的压力。9 . 同一横梁,厚度越厚,其抵抗弯曲的能力越_。(填“强或不强”)10 . 常见的机械有_、_、_等。三、判断题11 . 当力作用在轴上时,轮轴也同样可以省力。(_)12 . 斜面是一种能省力的机械。(_)13 . 平板桥结实,所以公路桥梁一般都是平板桥。(_)14 . 小塑料瓶既可以在斜面上滑动,也可以在斜面上滚动。(_)15 . 四边形的框架是稳定性最好的。 (_)四、实验题我的研究。用筷子做一个稳固的正方体框架16 . 我的框架草图为:17 . 我需要多少根横杆、竖杆、斜杆?_18 . 思考哪些地方最需要斜杆,哪些地方不一定需要斜杆? _19 . 数一数框架中有多少个三角形,想想每根斜杆起什么作用? _在学习滑轮的过程中,我们做过很多实验,回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息,请分析各种滑轮的作用:20 . 比较实验1和2,我们可以发现:_。21 . 比较实验1和3,我们可以发现:_。22 . 比较实验1和4,我们可以发现:_。23 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现:_。24 . 根据实验5记录的信息,在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、实验题1、2、
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