北京市三年级上册期末模拟检测科学试卷

北京市三年级上册期末模拟检测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体中可回收利用的是（ ）。A易拉罐B口香糖C苹果核2 . 用金属制作窗框，这是利用了金属的（ ）特性。A有光泽B坚硬C延展3 . 各种不同用途的纸，它们最明显的相同点是（ ）。A比较薄B比较软C纸里面有许多纤维4 . 关于不同材料构成的物体在水中沉浮情况表述不正确的一项是（ ）A体积相同，重的物体容易沉B重量相同，体积小的物体容易沉C体积和重量都相同，同时下沉或上浮5 . 科学家研究表明，昆虫头上的触角就是他们的（ ）。A鼻子B防敌的角C嘴巴二、填空题6 . 空气占据空间的大小可以改变，是因为空气容易被_。7 . _比较适合用来擦汗。8 . 小明家水表显示他家一天用水0.6立方米，小明家3口人，平均每人每天用_水。9 . 蚕豆种子的构造分种皮等几个部分。其中_发育生长后变成茎和叶；_发育生长后变成根。10 . 用手触摸纸，能感觉到纸的表面很_。按一定方向折纸，在纸的表面上_留下痕迹。11 . 在记录蚕的生长变化情况时，我们可以选择一只蚕做上_作为重点观察对象。12 . 空气没有颜色，没有（_），它能占据（_），有一定的（_）。13 . 有光泽，不透明，有延展性，导电性，导热性的材料是（_）。14 . _是一个有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，它的单位是_。三、判断题15 . 搅拌后，蜂蜜会溶解在水中。（_）16 . 为了不让蚕宝宝被蚂蚁影响到，我们可以在旁边喷洒杀虫剂。（_）17 . 古埃及人把天空划分为36个星座，并利用星座来计算时间。（_）18 . 空气是一种无色、无味、会流动、透明的气体。（_）19 . 测量体积的工具是滴管。（_）四、综合题判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。20 . 我是用一种材料制作的。（_）21 . 我坐起来很柔软。（_）22 . 我的支架非常坚固。（_）23 . 我很重，很难移动。（_）下面是某小组同学归纳的一些材料的特性的记录单，请你根据记录单回答问题。材料特性木条A铁片B瓷c用指甲能划出痕迹吗能能不能能不能不能在水中是沉还是浮浮沉（最终）沉沉沉浮或沉容易折弯吗容易容易容易不容易不容易容易容易吸水吗容易容易不容易容易不容易不容易这些材料分别是木条、卡纸、铁片、砖、瓷、塑料尺。24 . 根据记录的材料特性，我们可以知道：A是_，B是_，C是_。25 . 这6种材料中，硬度较大的材料有 _、_、_。26 . 这6种材料中，在水中一定上浮的是_；一定沉下去的是_、_、_、_沉浮情况不确定的是_。27 . 这6种材料中，既容易折弯又容易吸水的材料是_、_。阅读下面的材料，回答相关问题。地球上的水，尽管数量巨大，但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先，海水又成又苦，不能饮用，不能浇地，也难以应用于工业。其次，淡水只占总水量的2.6%左右，其中的绝大部分(99%)被冻结在远离人类的南北两极和冻土中，无法利用，只有不到1.9的淡水，它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来，淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里，而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富，是缺水国家一。一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。据测定，“滴水”1小时可集到3.6千克水，1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，1小时可集水17千克，1个月可集水12吨；哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克，1个月可集水482吨。28 . 下列说法正确的是（ ）。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡29 . 下列说法错误的是（ ）。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占总水量的很少一部分，但是对我们来说仍然非常充足30 . 假设一个人每天需要1.3千克水，那么滴水一个月可以供给（ ）人一天的用水所需。A200B2000C2000031 . 读了这段资料，你有什么感想？第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、3、