部编版五年级上册期末真题语文预测卷(四)

部编版五年级上册期末真题语文预测卷（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读一读，加标点。（1）老师来到我旁边笑着问 画好啦这是什么马（2）花瓶里有三朵百合一朵盛开一朵含苞待放一朵掉了一片叶瓣在桌面上2 . 读拼音，写词语。w xi hu w dng yng chn p（_）（_）（_）（_）jingpn fng zh m s xi xn（_）（_）（_）（_）3 . 按要求填空。员的音节_，音序_，部首_，结构_4 . 根据课文内容填空。1._，忙趁东风放纸鸢。2.不知细叶谁裁出，_。3.离离原上草，_。4.过中秋，_，十五圆月当空照。5._，农夫犹饿死。二、现代文阅读阅读课内片段，完成练习。然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪，狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速把海盗包围起来，士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。5 . 用横线画出表现海上风浪险恶的句子。6 . 选文主要写了_和_等两个方面的内容.7 . 选文中运用了_和 _修辞手法，表现了_。8 . 郑和的这次远航遇到了哪些凶险?用“不但而且”把它们连起来。_9 . 从选文中，你体会到郑和是一个怎样的人?_10 . 阅读短文，完成练习。_小河对岸的桃子熟了。鲜红的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥，争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道：“别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。”众猴静了下来，焦急而专注地应（ ）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道题考过去了，优胜者却还是没能决出，因为哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木桥却只能容一只猴子通过。没办法，只得（ ）继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木浮（ ）过河去了。当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。1在短文中的括号里给加粗的字注音。2短文最后两个自然段里共有四个错别字，请你用“_”画出来，并在下面改正。_3用“”画出文中的三个成语，并解释其中的一个。_4从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。谁该吃桃？考试过河5写出短文的寓意。_三、信息匹配11 . 给加点字选择正确读音。掠夺（l l）梦寐不忘（mi wi）尽管（jn jn）仍然（rn rn）香港（ng gn）乳汁（l r）四、书面表达12 . 我写我心。文具是我们学习的伙伴，请你选择一个自己喜欢的文具，介绍给大家，注意要介绍清楚它的样子、用途。五、句型转换13 . 按要求完成句子练习。(1)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。(缩句)_(2)我的作业基本上全部做完了。(修改病句)_(3)一粒种子的力量很大。(改为感叹句)_六、判断题14 . 根据诗歌内容，判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）诗中“悠哇，悠”“长啊，长”“望啊，望”“飞呀，飞”这些句子中重叠的字、长长的破折号让诗歌充满了美妙的音乐感。（_）（2）“长成一座绿色的篷帐”既指植物茂密生长，也寄寓着儿童想要快快长大的期盼。（_）（3）“不过，飞到遥远的地方，要和爸爸妈妈商量商量”在美好的幻想之中，“我”想到了自己的爸爸、妈妈，想到了自己的责任，这是个多么天真、善良、纯洁、可爱的孩子呀！（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、四、书面表达1、五、句型转换1、六、判断题1、