北京市2019-2020年五年级上册期末考试科学试卷（7）B卷

北京市2019-2020年五年级上册期末考试科学试卷（7）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 植物的生存离不开（ ）A水分、阳光、空气、土壤B水分、阳光、空气、营养C水分、阳光、营养、土壤2 . 下列（ ）可以用来制作简易护眼镜。A树脂B玻璃C偏振片3 . 手指甲刻画没有刻痕，铜钥匙刻画有刻痕的岩石 （ ）。A较软B很硬C较硬4 . 本课是（ ）来驱动小车的。A拉力B反冲力C重力产生的拉力D弹力5 . 要使小车沿水平方向向前运动，我们必须（ ）。A使气球喷气方向水平向前B使气球喷气方向水平向后C小车运动方向与气球方向无关6 . 采集来的样本土壤观察后，应将土壤和其中的动植物（ ）。A送回原来的地方B扔到教室的垃圾桶C散落在教室外的场地上7 . 食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的（ ）终止。A植食动物B杂食动物C肉食动物8 . 下列三种动物中，（ ）是人工选择的结果。A金鱼B白鹭C松鼠9 . 太阳黑子的温度与太阳表面的温度相比，（ ）。A太阳黑子的温度高B太阳黑子的温度低C一样高10 . 下图中，（ ）是凸透镜会聚太阳光产生高温的示意图。AB11 . 小明看到烟囱里的烟飘向西北方，这时的风向是（ ）。A西北风B东南风C西南风12 . 讲桌只有一个，我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢？（ ）A一个小组一个小组地轮流测量B制作多条与讲桌长度同样长的纸带，各小组测量纸带即可C选一个小组为代表进行测量，其他小组等着就行D老师测量，学生观察13 . 我们可以用（ ）测量摩擦力的大小。A弹簧测力计B天平C电子称D钩码14 . 植物生长都需要（ ）。A空气B空气、阳光C空气、阳光和水分15 . 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫（ ）。A生产者B消费者C享受者16 . 下列选项中的说法，错误的是（ ）。A在缺少植被、降暴雨的情况下，容易发生土壤流失B泥石流是土地被雨水侵蚀的一种现象C人类的活动对土地被侵蚀的程度没有影响17 . 下列（ ）是侵蚀所形成的地形地貌。A牛轭湖B三角洲C冲积扇D沙滩18 . 如果在室外，我会选择在（ ）看书A昏暗处B树荫下C阳光下19 . 把红色、白色、黑色的三个相同的纸筒同时放在阳光下，温度上升最慢的是（ ）。A白色的B红色的C黑色的D一样快的20 . 医生拿手电筒检查病人的眼睛时，瞳孔会（ ）。A放大B不放大也不缩小C缩小二、填空题21 . 骆驼适应在（_）生活，斑马适应在（_）生活。A沙漠B湿地C草原22 . 本学期我们认识了各种各样的力。受到地球吸引而产生的力是_；形变后要恢复原状的力是_；由于相互接触而阻碍物体运动的力是_；运动方向和气体喷出的方向相反的力是_。23 . 土壤是地球家园的重要（_）。24 . 生物依赖_生存，生物离不开合适的_。25 . 地球从外向内依次分为_、_、_。26 . 一天中，太阳在天空中是自东向西移动的，阳光下物体的影子是自_向_移动的。三、连线题27 . 连线题。我知道的天气要用雨伞的天气晴天感觉寒冷的天气雨天适合野餐的天气雪天四、综合题28 . 请你用下面的材料制成简易太阳能热水器：透明饮料瓶、锡箔纸、平面镜、纸盒、泡沫塑料、透明塑料薄膜、双面胶、墨汁、毛笔等。并用简图与文字的形式，写出太阳能热水器的设计方案。按要求回答问题。 （1）请按要求在横线处写出对应的材料。集热器、水箱的制作材料：_。升温材料：_。保温材料：_。辅助材料：_。太阳能热水器的设计图（2）设计图中用锡箔纸立在太阳能热水器两侧和底部的作用是什么？我们为什么要选用锡箔纸做的凹面镜？（3）这个简易的太阳能热水器还有哪些细节需要注意？（至少写出4个）29 . 观察下面的图片，假如除了是否有罩子的条件外，其他条件都一致，你认为_容器里的种子会发芽（选填“A”、“B”或“A和B”），本组实验是研究种子发芽是否需要_。你认为应该得出的结论是_。30 . 读图题。看图，回答问题。（1）如果你想要建造房屋，你会选择上图中的哪一处为什么？ _（2）在B处建造房屋有什么隐患？ _31 . （一）观察下面的实验，请同学们开动脑筋，认真思考。（1）如左图：在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞，大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上，每张卡纸之间间隔15厘米，排成整齐的一列，使卡纸的小孔在同一直线上。在最后一张卡纸之后约15厘米的地方， 再放一张没有打孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在最右边的卡纸前一定距离，让手电筒的光射进小孔。这时我们在纸屏上发现了什么？_。（2）如右图：把中间的卡纸向左或向右移动，正好挡着最右边卡纸上的小孔。同样用手电筒的光对准最右边卡纸上的小孔，这时在纸屏上发现了什么？_。（3）实验结果说明：_。32 . 研究拉力大小与小车运动的关系。（1）我的推测：需要2个铁垫圈能使小车运动起来，垫圈的数量越多，拉力就越_，小车的运动速度就越_。（2）我的方法：每次增加多个垫圈，观察小车运动的快慢变化记录。拉力大小（垫圈的个数）小车运动的快慢第一次所用的时间（秒）第二次所用的时间（秒）第三次所用的时间（秒）平均所用的时间（秒）23.43.23.33.351.71.81.61.780.70.80.90.8我的发现对同一辆小缆车的绳上挂的重物越_，小车运动的速度就越_。33 . 下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。（1）他们测出的结果_，因为他们的长度单位_。（填“相同”或“不同”）（2）要测量一本书的长度，应用图_中的方法。（3）要测量一棵大树的粗细，不能用图_中的方法。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、连线题1、四、综合题1、2、3、4、5、6、