部编版四年级上册期末名校真题检测语文试卷(一)

部编版四年级上册期末名校真题检测语文试卷（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。各（_）各（_）（_）（_）摇摇成群（_）（_）（_）（_）辈辈（_）光（_）色瑰丽（_）（_）（1）_的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。（2）霞光把天空映得_，构成了一幅壮丽的图景。2 . 按要求填空1、_，观千剑而后识器。2、玉颗珊珊下月轮，_。3、多么温暖多么明亮的火焰啊，_！4、_，一片冰心在玉壶。5、山下兰芽短浸溪，_。6、人们常用杜甫的_一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。7、苏轼名词明月几时有中富有哲理的名句是_。8、读了匆匆，我想借用“长歌行中的诗句：_。”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。3 . 积累填空。1._，潭面无风镜未磨。2._，澄江一道月分明。3.相看两不厌，_。4.爱人者，_；敬人者，_。5.朝霞不出门，_。蚂蚁搬家蛇过道，_。6._，勿施于人。4 . 照样子，写出古代神话中的人名，补全成语。例：女娲补天_治水_移山_射日_奔月_填海_开天二、语言表达5 . 秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为陈述句)_6 . 语言实践。一花一草总关情。同学们我们生活在大自然的怀抱中，我们离不开花鸟虫鱼的陪伴，我们的一举一动影响着动植物的生长。可是，生活中有很多不和谐的现象，如：乱砍伐树木，随意践踏草坪等现象，如果你看到这种现象，你会如何劝阻他们的行为？你还能写出关于保护大自然的标语吗？_三、现代文阅读阅读下面的文字，完成 1-4 题。他要感谢那只手感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“这是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色、又瘦又小、头发卷曲的孩子桌前，弯腰低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”“这是你的手，老师。”孩子小声答道。她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘糊糊的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。我们每个人都要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ）还有精神上的支持，诸如别人对你的关爱、给予你的机会。另一个方面，对于很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的。可是它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。7 . 第自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，结合、段内容，说说这里的“非凡的意义”指的是什么。（20 个字左右）_8 . 在第自然段中的括号里填上恰当的关联词。9 . 从全文看，第自然段的记叙顺序是_；第自然段的作是_。10 . 这篇充满人情味的散文表达的观点是什么？_四、文言文阅读附加题世传公冶长能解百禽语。一日，有鸱来报长，曰：冶长，冶长！南有死獐！子食其肉，我食其肠！公冶长应而往，果得獐，然其无意饲鸱以肠也。鸱是以怨之。居无何，鸱又来报如前。长复往，望见数人围一物而哗。长以为死獐，恐人夺之，遥呼曰：“我击死也！我击死也！”至，乃一死人。众人逮长见邑宰。宰审问，长再三辩，宰曰：“尔自言我击死也，何为诈？”长无言以对。11 . 解释下列句中的加点字词。（1）世传公冶长能解百禽语_（2）然其无意饲鸱以肠也_（3）何为诈_（4）长无言以对_12 . 把下面的句子译成现代汉语。（1）长复往，望见数人围一物而哗。_（2）长以为死獐，恐人夺之。_13 . 公冶长自食其果的原因是（ ）A目中无人B不劳而获C言而无信D以怨报德五、信息匹配14 . 选词填空。结实踏实1.我的叔叔身材高大，长得很（_），他的胳膊比我的腿还粗。2.小明平时学习非常（_），这一次语文考试他又取得了好成绩。神气神态3.雕塑公园里的人物雕塑（_）各异，有的昂首挺胸，有的颔首低眉，有的在奔跑，有的坐在草地上认真地看着书4.我们村子里的这只鹅总是很（_），见到人就想上去咬人家一口。15 . 读句子，给加点的多音字选择正确的读音。zhunzhun（1）当我转（_）过身时，他已经走远了。（2）风车在不停地转（_）动。mnmn（3）今天的天气特别闷（_）热。（4）对于这件事，我一直很纳闷（_）儿。六、书面表达16 . 写作“假如我有一对翅膀，我就飞上蓝天去其他星球旅游；假如我是一条鱼，我就游进海洋去畅（chn）游海底世界”这样奇妙的想法小朋友们一定都有吧！那么你能把自己真实的想法用两三句话写出来告诉别人吗？试一试，先好好想想，然后再动笔。七、排序题17 . 排列句子，把正确的序号标写在句子前的括号里。（_）我找来了剪刀，在墨迹边缘一刀一刀剪下去。（_）我把墨水瓶打翻在床上了，干净的床单印上了一块墨迹。（_）费了好大劲，我终于将墨迹从床单上消灭了。（_）我灵机一动，可以用剪刀把墨迹的地方剪去。（_）妈妈看了我的举动，直说我是个傻孩子。八、书写18 . 看拼音，写词语。q ui zhu zh bo zh sh hou hi nnn wn jin jn do l chn sh sh w第 8 页 共 8 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、四、文言文阅读1、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、七、排序题1、八、书写1、