部编版语文三年级上册第二单元检测卷(7)

部编版语文三年级上册第二单元检测卷(7)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “死去元知万事空,但悲不见九州同”两句诗应该用什么样的语调来读呢?（ ）A遗憾B激昂C欢快D平缓2 . “终日不成章，泣涕零如雨”中“章”的意思是（ ）A文章B花纹C章法D秩序3 . 下列句子赏析不正确的是（ ）A“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。B“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。C“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。二、填空题4 . 写出下列词语的近义词。告别（_）匆匆（_）透明（_）叮咛（_）5 . 以下三个字是三句古诗句的最后一个字，分别给它们注音，细心的你发现了什么？吴：孤：壶：我发现了：6 . 查字典，完成表格。词语音序音节部首再查几画字义（打“”）简陋_丑的，坏的，不文明的。狭小少，简陋万贯钱财_连贯，穿透原籍，出生地旧时把方孔钱穿在绳子上，每千个叫一贯。7 . 比一比，再组词。穷（_）含（_）竟（_）岭（_）绝（_）空 （_）贪（_）竞（_）铃（_）色（_）8 . 填上合适的词语。（ ）的歌声（ ）的水桶（ ）的地方（ ）的孩子三、信息匹配9 . 选字填空。披坡分份（_）风山（_）过（_）月（_）升声城诚（_）音（_）起（_）市（_）实10 . 选词填空。严厉严肃严格（1）爸爸希望我在生活中和学习上能（_）要求自己。（2）这件事是我做错了，妈妈（_）地批评了我。（3）老师神情十分（_），他说：“看事物不要想当然，看到的是什么样就画成什么样。”四、书面表达11 . 小练笔。下课了，校园里顿时热闹起来，同学们在操场上做什么呢？以“下课了，操场上热闹非凡”为中心句，接着具体地写一写。_五、连线题12 . 把词和对应的解释连线。似全，全然若你何当好像等闲高尚的节操任何时将要清白好像浑任凭尔平常六、排序题13 . 排列错乱的句子。（ ）现在，我总结了几条经验，平时要多观察周围的事物，用心记下来，还要用自己的话写自己的感受。（ ）以后，我试着用自己的话来写真实的事，作文果然有了进步。（ ）老师在我写的文章后面批着：“不真实，要用自己的话来写真实的事。”（ ）以前，我每做一篇作文，都要先找别人的文章来参考，自己不动脑筋，文章简直是七拼八凑。七、书写14 . 看拼音，写词语。bi shung fng shu gu zh jn zhngpi li zng sh chng zi zhng cho八、诗词曲鉴赏片段阅读繁星小孩子!你可以进我的园，你不要摘我的花 看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。（选自繁星春水西南师范大学出版社）15 . “摘”在诗中的意思是（ ）A取B选取C摘借16 . 诗中表现对小孩子的热诚欢迎的句子是_，表达殷切叮嘱的句子是_。17 . 这首小诗虽然浅显易懂，但哲理深刻。你从中明白了什么道理呢？_18 . 你还读过繁星中的哪些诗呢？写出一首吧。_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、信息匹配1、2、四、书面表达1、五、连线题1、六、排序题1、七、书写1、八、诗词曲鉴赏1、