语文六年级下册专题练习：阅读概括文章主要内容

语文六年级下册专题练习：阅读概括文章主要内容姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读短文，回答问题。我喜欢雾我喜欢那使世界呈现出朦胧之美的雾。我赞美雾之神那种象征派诗人的一般的笔法。有人说过：落雾的时候，世界整个地变成了一间白色的屋子，而这屋子既没有门，也没有窗，你既无从进来，也无从出去，只有在那一片白色的氤氲中，和自己的影子捉迷藏。这真是一种有趣味的说法。古今诗人吟咏雾的词句很多，宋代的词人秦观曾写过这样的句子：“雾失楼台，月迷津渡。”这八个字已在纸上展现那一片微茫的境界。美国一位现代诗人桑德堡也曾写过：“雾来了，附在小猫的足上。”他的想象的确非常丰富，还有什么比猫更能表现出那轻而且软、落地无声的雾呢。在雾中，一个富丽堂皇的世界是隐去了，我们徘徊雾中，正如读到一首意境高远、含蓄深厚的诗，其妙处，原只可以意会。当你融着一片浓雾，忽然听到你熟悉的那条小河的潺潺水音，那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。我喜欢雾霭烟横的晨昏，一如我喜欢晓阴翳日的微雨天气。薄雾与轻阴笼罩下的世界，虽然是那样的迷离恍惚，使人有无处不凄凉之感，但是霏雾弄晴的光景，不是已予人无限的希望吗？浓雾微阴之后，必能看到更灿烂的阳光。1 . 写出下列词语的反义词。朦胧（ ）熟悉（ ）恍惚（ ）含蓄（ ）2 . 按要求摘抄句子。请从文中找出一个比喻句。_从文中找出一个反问句。_3 . “雾来了，附在小猫的足上”写出了雾什么样的特点？_4 . 那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。与这句话句意不同的一项是（ ）。A那份喜悦，是在阳光朗照时所能体会得到的。B那份喜悦，不是在阳光朗照时所能体会得到的。C那份喜悦，是在阳光朗照时所体会不到的。5 . 画线句子在文中起_作用。同步阅读生活中也有一颗糖车门外上来一位抱弟弟的阿姨，我忙起身让座。阿姨叫弟弟向我道谢，甜甜的童音流进我的心窝。同桌的女同学忘了带笔盒，“我们合用吧！”我轻轻地对她说。她不再着急，难过。我心中也感到宁静、快乐。爸爸给我买了一套新连环画，我把它借给班上的同学。看着一张张惊喜的笑脸，我心中开出了花儿朵朵。生活中有一颗很甜很甜的糖，不知你尝没尝过？当你给别人送去欢乐，你会把更多的欢乐收获。6 . 短文一共有（_）个自然段。7 . 填空。（ ）的童音流进（ ）送去（ ）（ ）的笑脸感到（ ）开出（ ）8 . 读句子，在正确的答案后面打“”。“看着一张张惊喜的笑脸，我心中开出了花儿朵朵。”这句话的意思是:（1）看到同学们很高兴，我也很高兴，心里乐开花。 （ ）（2）看到一张张笑脸，我感到很好奇。 （ ）（3）我喜欢看到一张张笑脸，觉得很有趣。 （ ）9 . 这篇文章告诉你一个什么道理？用原文的语句来回答。_课外阅读。爱 的 长 征作为南极最古老的原住民,企鹅是这样繁衍的:先是一只只从海里跳上来,浩浩荡荡,排着长长的队伍,向着一处认为相对安全的地方出发,走上二十天左右。它们有两种行进方式,一是像人一样走,一是在冰上像乌龟一样爬行。到达目的地后,它们选择交配(一夫一妻),三个月后,母企鹅产下一枚蛋,比鹅蛋大很多。到处是冰天雪地,蛋就在父母的脚背上孵化。产蛋后,母企鹅腹中空空,能量耗尽,把蛋交到公企鹅的脚背上。企鹅笨拙肥胖,人一伸手可以做成的事情,对它们来说,十分艰难,一不小心,蛋在冰原上磕破了,这个小生命肯定夭折。费尽九牛二虎之力,才能把蛋移交成功,孵化后代的责任,落到父亲的头上。母亲们排着长队,重走来时的路,还是二十多天,从背后看,真像刚刚从井下上来的矿工,又饿又累,摇摇晃晃,下海吃鱼,还要冒着被海狮吃掉的危险。父亲们站立在原地,在暴风雪中一动不动,（ ）蛋在自己的脚背上,（ ）还得用腹部的长毛为蛋保温,遮风挡雪。他们一站就是一个多月,不吃不喝,最多啄一点儿雪来解渴,有的父亲坚持不住就饿死了,被雪掩埋身躯,踪迹全无。在世界上最冷的地方,父亲们依靠体内最后一点儿热量,把小企鹅孵化出来。这时,下海的母亲们再走二十多天的路,回到孩子和爱人的身边。父亲们把孩子交给母亲,头也不回地向着大海走去,一分钟也不能耽搁,否则,它们就会饿死在漫漫长路上。最后,父亲们在海里吃饱喝足,重新跳上岸,再走二十多天的路,回到老婆和孩子身边,带着老婆和孩子,千里迢迢地走向大海。为了生一个孩子,企鹅们要走四次“长征”,每次都靠那双小短腿,支撑体积过大的身体,走上千里的路,父母亲轮流下海吃鱼,然后在刀片般的风雪中,不吃不喝,把胃里的鱼吐出来,喂给小企鹅吃。10 . 在文中的括号里加上合适的关联词。_11 . 为了生一个孩子,企鹅们要付出怎样的代价?_12 . 企鹅们的这种精神,可以用哪些成语来形容?_13 . 读了这篇短文,你有什么感想?_猴子和芒果树从前有一座美丽的芒果园，园中结满成熟的果实。一群猴子从树上经过，看见芒果，就进入果园。它们摘下芒果，咬过几口便不耐烦地丢下，又去摘下一个。突然一只猴子尖叫起来，原来它被一块大石头打中了。猴子们回过头，发现园丁们正向它们扔石头。它们慌忙逃进附近的森林中，等园丁们离开，又立刻返回。但是它们刚刚开始吃芒果，石头便再次雨点般向它们打来。猴子们只得逃走。这样的情况重复了一次又一次，最后大多数猴子都受了伤。于是猴王召集众猴开会。“我受够了！”猴王说，“我们为了几个芒果竟然被打成这样，实在不成体统。你们有什么办法吗？”一只猴子说：“我们应该拥有自己的芒果树，那样就能太太平平地吃芒果了。我听说芒果树来自芒果中的种子，人类把种子埋到地里，芒果树就会长出来。我们可以偷一只芒果，把种子埋到地里，种出我们自己的芒果树。”猴子们一致认为这是个好主意，于是它们派出最灵活的一只猴子回到果园。它躲开园丁的几块石头，摘下一个大大的芒果，带着它奔回森林。猴子们挖了一个坑，放进种子，盖上土。然后它们围坐在坑的周围，目不转睛地盯着树坑，期待着树长出来。10分钟过去了，树没有长出来，一些小猴子们坐不住了，偷偷地溜走。一整天过去了，树还是没有长出来，一些大猴子也溜走了。第二天过去了，还是没有什么反应。剩下的猴子就更少了。到了第三天，一只猴子实在忍不住了，就说：“等这么长时间是不正常的！把它挖出来，看看出了什么问题。”猴子们挖下去，种子露了出来，但是它们把刚刚萌发的细芽弄断了。“你们看见了，孩子们！”猴王说，“愿望不会一下子实现。我们有拥有一棵树的梦想，也有了种子，却没有实现梦想的耐心。”14 . 猴子们为什么决定种芒果树？_15 . 猴子种的芒果树，为什么没有长出来？_16 . 在等待芒果树长出来的几天中，猴子们有什么行为？这些行为说明了什么？_17 . 这个故事使我们想到下面哪句话？（在正确答案后面的括号中打上“”）机不可失，时不再来。（ ）心急吃不了热豆腐。（ ）种瓜得瓜，种豆得豆。（ ）第 7 页 共 7 页参考答案一、现代文阅读1、2、3、4、