陕西省四年级语文上册第七单元综合测试卷

陕西省四年级上册第七单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的草原（_）的小河（_）的香气（_）的音韵（_）的眼睛（_）的彩衣（_）的风光（_）的清风（_）的静谧2 . 辨音并组词。“挣扎”一词中“挣”读_(zhng zhng)，另一个读音可以组成_、_等词语；“扎”在这个词语中读_(zh zh)，另一个读音可以组成_、_等词语。3 . 综合运用。爷爷喜欢书法，热爱传统文化。他过生日时，我送给他一套文房宝：_，他乐得眉开眼笑。我给爷爷背诵了关于清明这个传统节日的诗句：“清明时节雨纷纷,_。”我还给爷爷讲了一则寓言故事_，这个故事告诉我们：_，爷爷直夸我进步大。4 . 比一比，再组词。肚（ ） 哇（ ）识（ ）林（ ）胖（ ） 她（ ）织（ ）杨（ ）元（ ） 园（ ）棉（ ）熊（ ）5 . 看拼音，写词语。nin ln bn ji chu m zhn yn fn（_）（_）（_）（_）（_）衍6 . 读拼音，写词语jng zhn zn yn l wi shn ling kun di_zn shng jing yng q zhng m hu b ji p bi b kn_7 . 将下列词语补充完整。层（_）叠（_）（_）清（_）爽（_）美绝（_）（_）目远（_）8 . 我能加上一笔组成新字。（_）日（_）（_）大（_）二、语言表达9 . 按要求写句子。1秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。（缩句）_2裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。”（改转述句）_3微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。（改成拟人句）_4爸爸多次反复地讲这个故事，我都快背下来了。（修改病句）_5黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。（仿句）清晨到来了，我们看见_，就像_。10 . 回顾课文，说一说课文主要讲了一个怎样的故事。三、现代文阅读11 . 坐中国船1919年6月的一天，在重庆朝天门码头，一只木船先靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一一走出船舱，登上码头的最高处，欣赏祖国的大好河山。不一会儿，陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸，盯着挂有外国旗子的军舰，气愤地说：“美丽的祖国，却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏！”不几天，联系船票的人回来告诉大家：“去上海，有三家轮船公司：一家是日本人办的，给乘客赠送洋伞；一家是英国人办的，给乘客赠送床单；还有一家是中国人办的，大概是赔了本，没什么送给乘客。”大家在坐船的问题上争论起来。有的主张坐日本人或英国人的船，因为可以得到点洋货。陈毅对大家说：“北京爆发了五四运动，反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也正在抵制日货，声援北京爱国青年。在这种时候，我们怎能为了一点洋货去坐外国船呢？这还有一点民族气节吗？”大家都觉得陈毅说得句句在理，一致决定坐中国船去上海。1这个故事发生的时间是_年_月；地点是_，事件是_。2陈毅为什么皱起了眉头？3当时去上海的有三家轮船公司的船：一家是_，一家是_，还有一家是_，最后，在陈毅的主张下，一致决定_去上海。4短文表现了陈毅的_。12 . 课外阅读。故乡元宵节正月十五一大早，四面八方的鞭炮声就把我们从睡梦中叫醒。吃过早饭，镇街上的人群已经络绎不绝，年轻人和小孩子们去镇南街看舞狮队表演，老人们每人带一个小板凳，踱(du)到镇北街露天广场看大戏，有爱热闹的人，一会儿去看舞狮，一会儿又跑去看戏。哪边的精彩场面都不愿意落下。镇街上人挨人，人挤人。蓦(m)地，锣鼓声响起来了！人群像潮水一样往前涌。打头的两只狮子通身赤黄，狮头却是红黄白相间，分外醒目。雄狮踩着鼓点一阵急匆匆像冲锋，一阵扑簌(s)簌如兵倒，一会儿来个一百八十度的大转弯，一会儿又拱起前腿向围观的人群拜年。跟在后面的是八仙过海、划旱船，紧接着是高跷队，二尺多高的高跷，人踩在上面却悠游自在。有人扮胖娃娃，有人扮(摩磨)登女郎，有人嘴里叼着超大的烟斗扮丑角，五花八门，令人目不(瑕暇)接。中午时分，露天广场里依然演大戏，广场里坐着许多老年人，有从远路来的不方便带凳子，也顾不得弄脏了新买的衣服，干脆盘腿坐在地上，仍看得津津有味。节目是草台班子自编自演的，化了浓妆的旦角很卖力，咿咿呀呀地边舞边唱，台下不时传出一片叫好声。当太阳的余晖照在人们身上映出一片金光的时候，大戏已近尾声，表演了一天的舞狮队也各自散去歇息了，人们这才扑打扑打身上的泥土，擦擦小孩脸上的污渍，呼大喝小地回家去了。1.用横线标出括号里恰当的字。2短文是按照_顺序写的，请用“”画出关键词句。3本文主要描写了家乡元宵节哪些有趣的活动？_4用“”画出描写舞狮表演情形的句子。5你家乡的元宵节是什么样的？请你描述一下。_四、信息匹配13 . 给加点字选择正确的解释。释：说明，解说；消散；放下；把坐监服刑的人释放。（1）因释其耒而守株。（_）（2）请你解释一下这件事。（_）（3）经过深谈，他们终于冰释前嫌了。（_）五、书面表达14 . 习作。给家人或亲戚朋友写一封信，告诉他（她）一件你在学校经历的或看到的事情，注意按一定顺序把这件事情写清楚，还可以写写自己的心情感受。注意书信格式；写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书面表达1、