部编版语文四年级上册专项能力培优卷(二)：句子与语言运用

部编版语文四年级上册专项能力培优卷（二）：句子与语言运用姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 按要求完成句子练习。1.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。（写一写诗句的意思）_2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（用外貌描写写一写你的父亲的样子）_3.张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（改为反问句）_非连续性文本阅读。朗读与书写（材料一）中央电视台文化情感类节目朗读者播出后好评不断，如一股清风唤醒了大众对朗读的情感。朗读者节目每一期都有一个主题词，如，节目第一期的主题词是“遇见”，其中一段开场白是这样的：“其实，世间一切，都是遇见。就像冷遇见暖，就有了雨；春遇见冬，有了岁月；天遇见地，有了永恒；人遇见人，有了生命。”（材料二）朗读者节目将文字、声音和情感巧妙地联系在一起。让观众感受到文字声音以及情感之美。研究表明，大声朗读需要集中精力，让大脑处于“排空”状态，有利于记忆；大声朗读会使脑神经处于极度兴奋状态，有利于思考；大声朗读还有利于再现文章的“诗性美”。（材料三）当我们被另一档热播的文化情感类节目见字如面中的信件感动得眼角湿润时，有没有想过，在信息时代，我们习惯了在键盘上“敲字如飞”，还能不能写出几个像样的字代表我们的“面”呢？现在，我们也许已懒得动笔写字了；也许提起笔来，不是忘了字就是写了错别字；也许即便写出来，字体也实在有碍观瞻。（材料四）教育家于漪（y）老师说过：“学语文就是学写字。”我们总说“字如其人”“见字如面”，写得一手好字会给你带来不一样的机遇。练字如修面，可以增加一个人的内在气质。2 . 材料四中的画线句有语病，请你试着改正。_3 . 如果朗读者下一期的主题词是“母爱”，围绕这个主题词，可以引用下列哪些诗句作为场景宣传语？用“”选出。（1）谁言寸草心，报得三春晖。（ ）（2）少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（ ）（3）慈母手中线，游子身上衣。（ ）（4）慈母倚门情，游子行路苦。（ ）4 . 阅读这四则材料，判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。（1）朗读者的播出，唤醒了大众对朗读的情感。（_）（2）见字如面这个节目提醒我们写得一手好字真的很重要。（_）（3）“字如其人”，所以说，学习语文主要就是为了学写字。（_）（4）朗读者见字如面这些文化情感类节目，可以引发我们对朗读与书写重要性的重视。（_）5 . 语文老师为了提高学生的语文能力，在班级开展了演讲比赛、诗歌朗诵会等活动，你觉得还可以开展一些什么活动呢？_6 . 我会按要求改写句子。（1）渔夫把装有魔鬼的胆瓶抛进了大海。（改为“被”字句）_（2）、鲜艳的红领巾是少先队员的标志。（缩写句子）_（3）、纪昌学射和扁鹊治病难道不是两则引人深思的寓言故事吗?（改为陈述句）_（4）、没有了昆虫之类的食物，小鸟不得不飞走。（改为反问句）_（5）、这篇童话故事的内容和语言都很优美。（修改病句）_（6）你肯定去过白雪皑皑的哈尔滨。（改为双重否定句）_7 . 爸爸教我做小飞机。爸爸给我讲飞机飞行的原理。（用关联词语二合一）_根据要求，完成句子练习。8 . 大黑猫得意扬扬地念了一阵经。（1）解释加点的词语：_（2）仿写ABCC式结构的词语，至少写三个。_9 . 选择合适的关联词语，填在句中的括号里。既然就即使也虽然但是不但而且（_）我没有衣服穿，（_）我是在一个热带气候里，（_）有衣服，（_）穿不住。10 . 读句子，注意加点部分，照样子再仿写一个句子。住在方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。_11 . 请你对画线部分进行修改，使其与带点的部分形成对偶。金秋十月，人们纷纷出游。有的远足郊野看红叶，有的就近到公园里去参观菊花展。改为：_图中都有哪些动物，它们在做什么，有什么特点？蚂蚁运芝麻前面爸，后面妈， 推的推，拉的拉， 车上一粒，小芝麻。12 . 图中一共有（ ）只蚂蚁。A3B4C5D613 . 它们在干什么？（ ）A帮妈妈做家务B准备过冬的粮食14 . 蚂蚁的小车上放的是什么？（ ）A大米B芝麻C花生15 . 按要求仿写句子。（1）养鹅等于养狗，鹅也能看守门户。 （用上“因为所以”改写句子）_（2）顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。 （仿照句子写一句话）_（3）在老师的帮助下，我很快地克服了错误。（修改病句）_（4）再清澈见底的碧水中，一群群的鱼儿游动着。（用上“拟人”的手法）_16 . 综合实践。下面是一份小学生与父母关系的调查表。项目知道父母生日外出给父母打招呼主动做家务不与父母顶嘴与父母谈心肯定35%60%10%30%5%否定65%40%80%70%70%从不10%25%1.根据材料写出你的调查结论。（至少2条）_2.当今社会正处于转型期，孝心缺失是一个典型的问题，请你结合上面的表格说说我们在生活中应该怎样行孝。_17 . 我国人口是世界上最多的国家。（修改病句）_18 . 照样子，写句子。例：生活像一幅流光溢彩的画页。（1）天上的风筝像_。（2）月光像_。例：一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门。（3）一本好书好像_，_。19 . 畅所欲言。同学们,你们家乡的环境受到污染了吗?快来参与讨论吧!明明:我家附近有一条小河,以前这条小河清澈见底,河里还有许多鱼虾,现在河的旁边有了一座化工厂,河水整天散发着难闻的气味。为了改善这种状况,我们可以做什么呢?我:20 . 改为陈述句。我们能够赶走敌人，夺回阵地，难道我们就不能吃掉这个苹果吗”_二、排序题21 . 把下列句子组成一段通顺的话。（ 6分 ）（ ）傍晚的时候，草地又变绿了。（ ）我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。（ ）这是为什么呢？（ ）原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合拢。（ ）中午回家的时候，我看见草地是金色的。（ ）一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。第 8 页 共 8 页参考答案一、语言表达1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、二、排序题1、