语文六年级下册双基双测第二单元检测卷(A卷)

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语文六年级下册双基双测第二单元检测卷(A卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面句子中标点符号使用有误的一项是( )A我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞收了油菜,栽上水稻。B科学家又做了两次实验,一次把蝙蝠的耳朵塞上;一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。C老爷爷了点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”D人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。2 . 下列句子中词语搭配有误的一项是( )A鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,(连续)搬到岸上。B阴雨连绵的坏天气(持续)了半个月,叫人实在难受。C最近,我(连续)看了几场足球赛。D我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要(继续)努力,争取在省赛中冲入前三名。3 . “重读好书,如逢故知”与“”这句话讲的道理相近。A欲知天下事,须读古今书B学而时习之,不亦说乎C欲知山中事,须问打柴人D读书全在自用心,老师不过引路人4 . 汤姆索亚历险记这部作品讲的故事发生在19世纪上半叶( )畔的一个普通小镇上。A伏尔加河B圣劳伦斯河C多瑙河D密西西比河二、填空题5 . 照样子、写词语。1.又高又大_2.闪闪发光_3.一串串_6 . 查字典。1.“背”,是(_)结构,意思有1.人体后面从肩到腰的部分2.物体的后面或反面。3.用背部对着,与“向”相对。4.向相反的方向。“后背”的“背”应选(_)。2.“波”是(_)结构,按部首查字法应查(_),组词(_)。三、语言表达7 . 按要求完成句子练习。1蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。改为反问句:_改为感叹句:_2蟋蟀有特别好的工具吗?没有。这是一个(_)句,我也会写这样的句子:_3主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。这是一个(_)句,我也会写这样的句子:_8 . 小练笔。景阳冈一课中写道:“望见前面有一家酒店,门前挑着一面旗,上头写着五个字三碗不过冈。”1“三碗不过冈”一句可以说是言简意丰的好广告,你能说说好在哪里吗?_2你喜欢什么美食?请你为这种美食写一句广告词。_四、现代文阅读课内阅读。总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。9 . “叫人受尽折磨的处境”指的是 _10 . 身处艰难的环境,还能想到“值得宽慰的东西”,前后对比,从中能够感受到鲁滨逊_的品质。11 . 结合课文内容,谈谈你对划线句子的理解。 _课内阅读。一个邻居看见了,对他说:“你别光盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治吧!”那个人感到很奇怪,说:“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”12 . 邻居是怎样劝他的?用“_”在文中画出来。13 . 从种葫芦的人说的话中可以看出( )。A他懂果实和叶子的关系B他不肯听取邻居的善意劝告C他是个很有想法、很有主见的人五、文言文阅读14 . 问答题。1.你怎样评价纪昌?_2.掌握任何一种本领,都必须练好基本功。你还有其它的事例来证明这一观点吗?_六、信息匹配15 . 选字组词。破坡决绝此些( )坏 ( )定从( )祖组值植线钱( )国 ( )树 ( )币16 . 选字组词。挺庭艇_拔潜水_家_七、书面表达17 . 写作你喜欢读书吗?在你的读书经历中,有什么样的故事可以和大家一起分享呢?请你把它写下来。可以写你和书的故事,也可以写你读书的体会。题目自拟。450字左右。八、句型转换18 . 按要求改写句子(转述)。1.他微笑着说:“我们到延安来,专门赶来采槐花蜜。”_2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”_3.小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。”_4.蔺相如说:“这块璧有点儿小问题,让我指给您看。”_5.蔺相如说:“秦王若有诚意换璧,我就把璧交给他。”_19 . 按要求写句子。1如果不是我们,小海龟们怎么会受到那么大的伤害呢?(改为陈述句)_2小海龟们以为外面很安全,从巢口鱼贯而出。(用加点的词语造句)_3巢里的幼龟出来了。(改为比喻句)_把肯定句改成双重否定句。跟我学:在谓语(一般是在句子中表示动作的词语)前加入双重否定词“没有不”“无不”“不能不”等。有的需要稍加调整,使句子通顺,句意不变。4当人自作聪明时,一切都可能走向反面。(改为双重否定句)_九、判断题20 . 根据课文内容判断对错。少年闰土课文写的是“我”的回忆。(_)21 . 课文欢乐谷。(判断正误)1.七律长征是一首七言律诗,诗中“逶迤”和“腾细浪”,“磅礴”和“走泥丸”形成鲜明对比,反衬出红军大无畏的革命精神。(_)2.狼牙山五壮士运用了点面结合的写法描写了五壮士的壮举,表现了五壮士热爱祖国、热爱人民、勇于牺牲的精神。(_)3.开国大典运用点面结合的写法,让我们感受到了阅兵式的庄严、隆重。(_)4.灯光以“多好啊!”为线索,通过郝副营长给后续部队照亮前进的道路而英勇牺牲的事迹,表达了作者对革命烈士的高度赞扬和纪念。(_)22 . 判断正误,正确的打,错误的打。1.“察”字的第七笔是点,“哦”字的第七笔是提。(_)2.“荔(l)枝的果肉白白的,好香啊,咬一口,好甜啊。”这句话是用看和闻两种方法观察水果的。(_)3.树干虽然每天看起来都差不多,但细心观察,还是能发现它的变化。(_)4.饮湖上初晴后雨是唐代诗人苏轼写的,主要是赞美西湖的美丽景色。(_)5.夜书所见一诗题目中的“书”是“书本”的意思。(_)6.在铺满金色巴掌的水泥道一文中,开头和结尾都写了“一夜秋风,一夜秋雨”,这是重复了。(_)7.孙中山说:“学问学问,不懂就要问。”这句话告诉我们要养成善于提问的习惯。(_)十、排序题23 . 将下面的句子重新排列,在括号里填上序号。(_)一天,生物研究所的人打电话找万宝全爷爷,请他去一下。(_)万宝全爷爷知道了以后说:“这些毛病百音盒全能治好。”(_)果然,没多久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好啦!(_)万宝全爷爷制作了一只奇妙的“百音盒”,它能给各种动植物治病。(_)原来,这里的一号奶牛挤不出奶了,三号浦东鸡已有两天不生蛋了,番茄长得又小又稀。(_)说着打开“百音盒”,盒子里放出了各种频率的超声波。十一、书写24 . 规范书写词语。mn ji shn su tn hung w ci bn fn十二、修改病句25 . 用修改符号修改下面的一小段话(一个标点错,一个错别字,四处语病)。在六年的小学生活中,我利用课外时间阅读了许多不少的书藉。最近,我从课外书中知道了“骆驼祥子”的作者是现代著名作家老舍,知道了鲁迅先生的故乡是浙江绍兴人。大量的通过课外阅读,我增长了知识和写作水平。26 . 修改病句。这个深深有趣的想法印在我心里。_第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、2、七、书面表达1、八、句型转换1、2、九、判断题1、2、3、十、排序题1、十一、书写1、十二、修改病句1、2、
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