石家庄市2019-2020学年语文六年级下册第二单元测试卷（II）卷

石家庄市2019-2020学年语文六年级下册第二单元测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题给加点字选择正确的解释1 . 曝着阳光（ ）A晒B使照相片或感光纸感光C隐秘的事被别人知道2 . 赤着脚（ ）A指红色B象征革命C忠诚D光着、露着E空3 . 闲游（ ）A不在使用中B没有事情，有空C与正事无关的4 . 下列各句能和“天边偶尔飘浮着的白云”连接成贴切比喻的一项是（ ）A像条条闪耀的银链B像片片光滑的羽毛C像股股奔涌的喷泉D像缕缕洁白的棉絮二、填空题5 . 写出下列句子中加点词语的近义词。（1）爸爸望着窗外闪过去的白杨树，又陷入沉思。（ ）（2）小小的争论打断了爸爸的思路。（ ）（3）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。（ ）6 . 看拼音，写词语。hu f lng zho cn ln fng x jn yn（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）hn j yng y xng g chng di lng k（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）7 . 你知道中国的六种名花吗？试着填一填。万花之王（_）花中皇后（_）群华之魁（_）花中君子（_）水中芙蓉（_）金秋娇子（_）三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。(1)日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)_(2)小泽征尔全神贯注地挥动着指挥棒，以世界一流指挥家的风度，指挥着世界一流的乐队演奏具有国际水平的乐曲。(用加点词语造句)_(3)在场的作曲家和评委都郑重表明乐谱没有问题。(修改病句)_9 . 请你写出下面广告语的言外之意。康佳彩电：康佳彩电维修人员在世界各地闲得无聊。电信小灵通：打多了不心疼，打久了不头疼。四、现代文阅读阅读短文,完成练习。我生活在一个温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说：“你自己决定吧！”我十分（失望绝望）,虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要老问她,可我总想听听她的意见。晚上,妈妈问我：“报名了吗？”“嗯！”什么时候比赛过一个星期好你自己准备吧我相信你会成功的妈妈眼里露出（奖励鼓励）的目光我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,委屈的泪水在我的眼里打转。一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊！其中大部分是陪考人那些一心企望自己的孩子上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站着。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一大群人。“12号！13号准备！”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地,我摸到一张纸条,妈妈写的！“媛媛：当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导你的用心了。（爱惜珍惜）这次锻炼的机会吧！祝你成功！”我回头看了看“同龄人”：她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。此时,我心里才感慨万千,雏鹰终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,您是世界上最关心我的人。10 . 划去括号里不恰当的词。11 . 给缺标点的地方加上标点符号。12 . 用“”画出文段中的一个排比句。13 . 给短文取个题目：_14 . 读了这篇短文,联系自己的生活实际,谈谈你的感受。_太阳路小的时候，我们最猜不透的是太阳。那么一个圆盘，红光光的，偏悬在空中，是什么绳儿系着的呢？它出来，天就亮了，它回去，天就黑了；庄稼不能离了它，树木不能离了它，甚至花花草草的也离不得它。那是一个什么样的宝贝啊！我们便想有一天突然能到太阳上去，那里一定什么都是红的，光亮的，那该多好，但是我们不能；想得痴了，就去缠着奶奶讲太阳的故事。“奶奶，太阳是住在什么地方呀？”“是住在金山上的吧。”“去太阳上有路吗？”“当然有的。”“啊，那怎么个走呀？”奶奶笑着，想了想，拉我们走到门前的那块园地上，说：“咱们一块来种园吧，你们每人种下你们喜爱的种子，以后什么就会知道了。”奶奶教了一辈子学，到处都有她的学生，后来退休了就在家耕作这块园地，她的话我们是最信的。到了园地，我们松了松土，施了施肥，妹妹种了一溜眉豆，弟弟种了几行葵籽。我将十几枚仙桃核儿埋在篱笆边上，希望长出一片小桃林来。从此，我们天天往园地里跑，心急得像贪嘴的猫儿。10天之后，果然就全发芽了，先是拳拳的一个嫩黄尖儿，接着就分开两个小瓣，肉肉的，像张开的一个小嘴儿。我们高兴地大呼小叫。奶奶就让我们5天测一次苗儿的高度，插根标记棍儿。有趣极了，那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一大截来；一个月后，插到6根，苗儿就相对生叶，直噌噌长得老高了。可是，太阳路的事，却没有一点迹象。我们又问起奶奶，她笑了：“苗儿不是正在路上走着吗？”这却使我们莫名其妙了。“傻孩子！”奶奶说，“苗儿5天一测，一测一个高度，这一个高度，就是一个台阶；顺着这台阶上去，不是就可以走到太阳上去了吗？”我们大吃一惊，原来这每一棵草呀，树呀，就是一条去太阳的路吗？这通往太阳的路，满世界看不见，却到处都存在着啊！奶奶问我们：“这路怎么样呢？”妹妹说：”这路太陡了。”弟弟说：“这路太长了。”我说：“这路没有谁能走到头的。”奶奶说：“是的，太阳的路是陡峭的台阶，而且十分漫长，要走，就得用整个生命去攀登。世上凡是有生命的东西，都在这么走着，有的走得高，有的走得低，或许就全要在半路上死去。但是，正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”我们都静静地听着，站在暖和的太阳下，发现着每一条路和在每一条路上攀登的生命。“那我们呢？”我说，“我们怎么走呢？”奶奶说：“人的一辈子也是一条陡峭的台阶路，需要拼全部的力气去走。你们现在还小，将来要做一个有用的人，就得多爬几个这样的台阶，虽然艰难，但毕竟是一条向太阳愈走愈近的光明的路。”15 . 第1段表现出小的时候“我们”的什么特点？（用一两个词语概括_16 . “那苗儿长得生快，标记棍儿竟一连插了几根，一次比一次长出一大截来。”结合句意，分别说说加点的两个“长”的含义_17 . “天天往园地里跑”和“高兴地大呼小叫”分别表现了“我们”怎样的心情？ _18 . “正是在这种攀登中，是庄稼的，才能结出果实：是花草的，才能开出花絮：是树木的，才能长成材料。”这句话中蕴含着深刻的哲理，请谈谈你的理解。_19 . 这篇文章用奶奶的话作结，有什么作用？_五、信息匹配20 . 给下列字选择正确的读音，用“”表示，并用另一个读音组词。冲（chng chng ）动_挣（zhng zhng ）钱_喷（pn pn ）香_作（zu zu）台_六、书面表达21 . 习作。孩子们，让自己的生命为他人开一朵花。一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次为父母端茶倒水是一朵花请以“为他人开一朵绚丽的花”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语言准确，表达真情实感。字数不少于450字。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、