青海省2019年语文二年级下册第三单元拓展提升卷（II）卷

青海省2019年语文二年级下册第三单元拓展提升卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 将下列词语补充完整。华夏_大地炎黄_大同民族_奋发_2 . 照样子，写词语。（1）例：甜津津_（2）例：香喷喷的蛋炒饭_的红烧茄子_的烤鸭3 . 照样子，加偏旁写三个字，再组词。例：工空（天空）红（红花）虹（长虹）也：_（_）_（_）_（_）青：_（_）_（_）_（_）二、现代文阅读阅读一掬笑容何处寻1919 年 10 月 4 日，毛泽东正领导湖南人民开展轰轰烈烈的驱张运动，韶山家里派人到长沙找毛泽东，给毛泽东送来一封紧急家书。毛泽东看了几行后，眼里立即涌出了泪花。家乡来送信的人，是毛泽东的一位堂兄。他告诉毛泽东，“婶婶在昨天晚上就有出气没进气了，所以，叔叔要我来长沙，要你和泽覃立即赶回去，晚了恐怕见不到你母亲了。”毛泽东一听，如五雷轰顶。两个月前，母亲患淋巴腺炎，自己还回去接母亲到长沙治过病。他匆匆忙忙出去安排了一下有关事情后，就带着小弟泽覃随来送信的堂兄，跌跌撞撞地往韶山狂奔。当时，由于韶山不通车，没有任何交通工具，全靠两条腿走。100 来里的崎岖山路，毛泽东他们走了一天一夜。即便如此，当毛泽东赶回韶山时，由于送信的堂哥走了一天多的路，前后就过去了三天，这时母亲已过世两天了，按照韶山的习惯，母亲早就入棺。毛泽东紧跑急赶地走了一天一夜的路，但还是没有看上母亲的最后一面。面对母亲的死，毛泽东百感交集，悲痛万分。毛泽东久久伏在母亲的灵柩上，泣不成声。当晚，毛泽东不顾旅途的劳累，拒绝一切人的劝阻，坚持守在母亲的灵柩边。母亲对自己思想的影响，不断地在毛泽东眼前出现。这时的他完全沉浸在对母亲那伟大的人格和善良的心肠的追思之中。稍顷，他用笔在一张白纸上，专心致志地写了起来。第二天早晨，来祭奠的人们，看到了毛泽东那发自肺腑的祭母文和两副挽联。两副挽联，一副贴在大门口：春风南岸留晖远秋雨韶山洒泪多另一副则挂在母亲的灵前：疾革尚呼儿，无限关怀，万端遗恨皆须补；长生新学佛，不能住世，一掬慈容何处寻。第二天，母亲出殡。毛泽东长跪在母亲灵前，声泪俱下地诵读了自己用泪写成的四言长诗祭母文。毛泽东的这篇祭母文，全篇记述了母亲的养育深恩和盛德高风，字里行间凝结着母慈子孝的真诚情义，也深深地追忆了母亲生平对他的养育之恩，由衷地表达了他对母亲的孝敬之情，更表现出了毛泽东面对自己至亲至爱的人的死亡的悲痛心情。4 . 母亲已经过世两天了，毛泽东才赶到家里，是因为_。5 . 找出体现标题“一掬慈容何处寻”的一副挽联，用“_”画出来。6 . 找出描写毛泽东面对逝世的母亲悲痛万分的两处描写，画上波浪线，并写一写这两处通过详细描写了毛泽东的_来表现他的心情。7 . 从这个故事中，你感受到毛泽东是怎样的人？_父亲留下的书香我家虽说不是“书香书第”，却有缕缕书香弥漫，这可从我全家人喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母传留下来的哩。我父亲别无嗜（sh）好，就喜欢看书，三国演义、水浒传、红楼梦以及钢铁是怎样炼成的等古今中外名著，曾使他每每（tozu）于其中。可是后来父母的手中却换成了本本苦书，这，说来就话长了。我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家（景境）日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时我现父亲床头的三国演义、水浒传等书不见了，有的是一本本中医和中草药书，这些就是苦书吧。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是苦不释手。父亲还（专钻）研一本中国针灸大纲，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方（煎剪）药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病，无病防病的良好效果。奇迹终于（jinln）了，卧床数年的母亲竟然突然忽然下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗母亲的病治好了，她享受到了（x）之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。8 . 根据文中的拼音，在横线上填写恰当的词语。9 . 在文中（ ）里选择正确的字，用“”标出。10 . 理解下列词语的意思。（1）别无嗜好：_（2）忧心忡忡：_11 . 用“”选择文中里恰当的词语。这个词表示_的意思，也表现了全家人的_心情。12 . 读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空：“秉承”指_“父亲的精神”指_13 . 短文最后一段“父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。”其中“书香”指的是什么？_三、信息匹配14 . 选字组词。根跟（_）着（_）本到倒（_）来（_）立般搬（_）家一（_）完玩贪（_）（_）成15 . 用“”给加点字选择正确的读音。背诵(bibi)背包(bibi)圆圈(qunjun)猪圈(qunjun)16 . 为划线的字选择正确的解释。顾：A转过头看，B注意、照管，C拜访，D商店或服务行业指人前来购买东西或要求服务，E珍惜、顾念。奋不顾身_光顾_顾客_三顾茅庐_环顾四周_照顾_四、书面表达17 . 看图写话。这是什么时候？小朋友们在干什么？心情怎样？用一两句话写一写吧！（不会写的字用拼音代替）五、排序题18 . 按一定顺序排列下面的词语。（1）绳子纸龟甲壳计算机_（2）隶书金文篆书甲骨文楷书_第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、信息匹配1、2、3、四、书面表达1、五、排序题1、