陕西省六年级下册期末考试语文试卷

陕西省六年级下册期末考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子中的加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A新的一年开始了，万象更新，每个人都有一个新希望。B站在讲台上，他拿腔作势地学老师讲课，乐得同学们哄堂大笑。C今天是周末，妈妈难得抽出空带我去看模型展览，令我喜出望外。D“神舟十一号”载人飞船成功发射了!让我们感受到了中国航天科技突飞猛进的发展态势，真是见微知著啊!2 . 下列词语中没有错别字的一组是（ ）A德高望重津津乐道行色匆匆不据一格B蜿蜒起伏寝不安席可见一般百折不回C缝缝补补自做自受流连忘返怒目圆睁D和蔼可亲闪闪发光苟延残喘罪魁祸首二、填空题3 . 理解课文，回答问题。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋，一个（ ），一个（ ），告诉我们（ ）。4 . 根据课文内容填空。1.走进名人:本学期,我与许多名人进行了心灵的对话,认识了_的鲁迅,我永远怀念他;认识了_伯牙与锺子期,他们互为知音;也认识了_的贝多芬,我被他的月光曲陶醉了;还认识了_的狼牙山五壮士,我要为他们的壮举高歌。2.走近名句:七律长征中最能体现毛泽东对长征态度的诗句是_;同样是描写月色,孟浩然的宿建德江用“野旷天低树,_”表达他的羁旅之思,而辛弃疾在西江月夜行黄沙道中用“_,清风半夜鸣蝉”来表现他的喜悦之情;杜牧在江南春中这样描写江南的美景“_,水村山郭酒旗风”;诸葛亮用“鞠躬尽瘁,_”来表达他的爱国之情。5 . 看拼音写汉字。qnqnku xi w m（_）勉安（_）（_）梧威（_）英（_）（_）生三、语言表达6 . 按要求写句子。1.那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。（改为“被”字句）_2.蒲公英的绒毛被我吹到他脸上。（改为“把”字句）_3.多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！（用上划线词语，仿写句子）_4.列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗?”（改为转述句）_四、现代文阅读美文选读麻雀的心这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。7 . 联系上下文猜一猜母麻雀“说”的是什么。（1）“母麻雀啁啁地叫，小麻雀则吱吱喳喳笑成一团”（_）（2）“麻雀又啁啁地叫，接着五只小麻雀一拥而上”（_）8 . 读一读5、6、7自然段想一想：六只麻雀在做什么？_9 . 作者以“麻雀的心”为题写了这篇文章，是为了告诉我们_10 . 母麻雀的外形特征是：_小麻雀的外形特征是：_五、文言文阅读11 . 文言文阅读。一轴鼠画东安(a)一士人善画，作鼠一轴(b)，献之邑令(c)。令初不知爱，漫(d)悬于壁。旦(e)而过之，轴必坠地，屡悬屡坠。令怪之，黎明物色(f)，轴在地而猫蹲其旁。逮(g)举轴，则踉跄(h)逐之。以试群猫，莫不皆然者，于是始知其画为逼真。注释：a东安，县名，现在湖南省衡阳一带。b一轴：画用轴装，一轴就是一幅的意思。c邑令：县令。d漫：漫不经心，随意。e旦：早晨。f物色：察看。g逮：等到，及。h踉跄：形容猫跳跃捕鼠的样子。1.县令因为什么感到奇怪?(用原文回答)_2.画一次次坠地的原因是什么？_3翻译：令初不知爱，漫悬于壁_4.描写有正面描写和侧面描写，你认为作者写东安士人画技高超运用了_描写。六、信息匹配12 . 选词填空。懦弱虚弱（1）“我就知道你不敢,（_）的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。（2）她生病了,身体十分（_）。价值价格（3）这件大衣的（_）很高。（4）这是古代的东西,很有（_）的。七、书面表达13 . 习作表达。以_,我想对你说为题，围绕题意展开叙述，把自己心中想对爸爸、妈妈、老师或其他比较亲近的人说的话通过一至两件事，情真意切地表达出来。要求：1.语言朴素，不追求过分刻意华丽。2.做到层次分明，标点使用准确。3.字迹清楚、整洁，字数不少于350字。八、判断题14 . 根据对古诗的理解判断正误，对的划“”，错的划“”。（1）夜书所见的作者是唐朝的诗人叶绍翁。（_） （2）“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。（_）（3）“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。（_） （4）“篱落”就是指“篱笆”。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、五、文言文阅读1、六、信息匹配1、七、书面表达1、八、判断题1、