杭州市2019-2020学年语文三年级下册15 小虾练习卷C卷

杭州市2019-2020学年语文三年级下册15 小虾练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会比一比，再组成词语。观（_）纸 （_）园（_）喝（_）现（_）低 （_）圆（_）渴（_）2 . 在括号里填上合适的词语。（_）的被子（_）地跳着吓得（_）（_）的芽儿（_）地说馋得（_）3 . 按要求写句子。（1）妈妈对我说：“放学时，我去学校接你。”改成第三人称转述句：（2）鸟儿放开嗓子鸣叫起来，好听极了。改为拟人句：改成比喻句：二、语言表达4 . 改写句子。 蔺相如对秦王说：“我已经把和氏璧送回赵国了，您杀了我也没有用。”（改为转述句）_在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。（缩句） _那壶口瀑布的百丈云烟，正是与洪水搏斗，杀出生路的大禹精神。（改成反问句）_冼星海谱出了黄河大合唱。（扩句） _三、现代文阅读阅读下文，回答问题。跳墩上的歌在我们上学的路上，有一条浅浅的小溪，在山脚下悄悄流淌。青青的条石，排成一个个跳墩，像一排黑色的琴键，等待我们去演奏。晴天，朝阳照着小溪和跳墩，我们踏着琴键，跨过小溪，走向学校。溪水淙淙，那是在演奏进行曲。雨天，溪水涨了，跳墩躲在浑浊的水下，和我们藏猫猫。大哥哥、大姐姐们，手拉着手，站在看不见的跳墩上，筑成一条长长的栏杆，让我们扶着，跨过小溪，走回家去。笑声、水声融在一起，那是在演奏友爱曲。水更深的时候，老师变成一艘艘船，一次次背着我们，踏着水下的跳墩，一步一个漩涡。溪水哗哗，那是在演奏赞美曲。不管春夏秋冬，不论阴晴雨雪，我们踏着跳墩，弹着琴键，走向学校，在不同的乐曲声中，一天天长大。5 . 在横线上填上合适的动词。_小溪_琴键_栏杆_猫猫6 . 采用多种方法理解句子。短文中画横线的句子把跳墩比作_，从这句话中可以体会到“我们”_的心情。短文中画线的句子中的“船”指的是_，这句话赞扬了他_的精神。7 . 晴天，“我们”在桥墩上演奏_曲，雨天，“我们”在桥墩上演奏_曲，水更深的时候，师生演奏_曲。8 . “我们”还会演奏什么乐曲？请你仿照短文内容写一写。_9 . 读文章，完成下列问题。虽然生命短暂，但是，我可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，绝不让它白白流失，使自己活的更加光彩有力。（1） 结合上下文理解词语：短暂。光彩有力（2） 你如何理解有限的生命体现出无限的价值这句话？（3）作者的这段话对你有什么启发？联系生活实际谈谈自己的体会。四、信息匹配10 . 选字填空。慕幕暮【小题1】（ ）色降临开（ ） 羡（ ） 爱（ ）辟僻避劈【小题2】躲（ ） 偏（ ） 开（ ） （ ）柴价阶【小题3】石（ ） （ ）钱 （ ）格 （ ）梯五、书写11 . 读拼音，写词语。kng x y shuxin kiqng tizhu zhw dng m dunb duf bq li第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、五、书写1、