部编版四年级上册期中考试语文试卷(1)

部编版四年级上册期中考试语文试卷(1)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会看拼音写词语。qun go zu wit rnxio mibi fng（_）（_）（_）（_）（_）2 . 在括号里填上合适的字组成成语，并选词填空。 文思（ ）捷（ ）出于蓝千帆（ ）发（ ）眉冷对同（ ）共济精（ ）力竭（ ）作等身亲（ ）无间敢怒（ ）言（1）每场训练，女足队员们都要以实战的精神拼搏，一直练到（ ）。（2）鲁迅先生文学成就很高，可以说是（ ）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（ ）。3 . 根据课文内容填空。（1）人类的“老师”中，工程师们模仿鲸的形体，改进了_；建筑师根据鸡蛋的“薄壳结构”特点，设计出_；科学家模仿袋鼠造出了_。（2）“永远的白衣战士”指_，黄河的主人指_。（3）“路人借问遥招手，_”这两句诗出自_，这两句诗的意思是：_。二、语言表达4 . 仿写句子。1.我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。仿照句子，运用动作描写，表达出自己难过的心情：_2.这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来，我也挂着泪笑了。仿照句子，运用神态描写，写出妈妈高兴时的样子：_三、现代文阅读阅读母亲无节片断，回答问题。母亲无节片断毕淑敏在所有的日子里，母亲都为我们而忙碌。母亲之所以成为母亲，是因为孕育了生命。当我们还没有来到这个世界上的时候，母亲就开始为我们缝制小衣，憧憬着我们的模样，设想着我们的前程我们一出生，母亲就沉浸到前所未有的操劳之中。我们的每一声啼哭，都会使母亲牵挂不休，我们的每一次欢笑，都会使母亲眉头舒展。母亲教我们走路，教我们学语。扶我们攀登高山，携我们涉过重河。当我们受了委屈的时候，母亲的怀抱是我们最后的港湾。当我们面对人生的迷惘叹息的时候，母亲的抚摸传达一种永不熄灭的力量在古希腊的神话里，母亲是大地。在中国的传说里，母亲是河流。不管是大地还是河流，都滋润着太多的绿叶，负载着大多的白帆，作为它们自身，是艰苦卓绝的付出和养育，决非鸟语花香的节日。终于有一天，我们离母亲而去，走得那样坦然。母亲挥泪与我们告别，笑得那样慈祥。我们去阅读世界了，把无尽的思念的夜晚留给母亲。我们欢乐，我们成长，我们会在热恋的日子里忘记了给母亲写信我们觉得自己已经长大，母亲的关切就像一件旧时的毛衣，在严寒的日子里我们会忆起它的温暖，在风和日丽的春天，我们就把它遗忘。但对母亲来说，每一缕思念都那样绵长，每一条关于我们的音讯都令她长久地咀嚼。我们每一点微小的成绩都会熨平她额上的皱纹。我们的每一次挫折和失误都会令她仰天叹息这也许是一条奇怪的放大定律儿女的风吹草动，会凝聚成疾风骤雨降临母亲的心灵。当我们跋涉在人世间的时候，母亲的心追随着我们，感应着我们，承受着我们的苦难，分担着我们的忧愁。普天下所有的母亲，心都是分裂着的，神经的触角都格外悠长。假如她的儿女在美国，她就时刻感受着大洋彼岸的冷暖阴晴。假如她的孩子正在患病，她就祈祷病魔百倍凶残地降临自身，而解脱她的孩子。甚至在一切平安顺利的时候，母亲的心也是警惕地蜷缩着随时准备一跃而起，为孩子遮挡突然袭击然的风暴5 . 读母亲无节一文，请举文中三例说明“在所有的日子里，母亲都为我们而忙碌”。_6 . 作为孩子，会有愧对母亲的地方，请在母亲无节一文中找出两处这样的语句来，并说说作者为什么要写这个内容。_7 . 母亲无节一文揭示母爱让人感动，而穷人一文也写了两位母亲的母爱，请在文中找出桑娜和西蒙关爱孩子的典型语句，感悟一下穷人的母爱。_8 . 两篇选文中都写了母亲的形象，你认为两篇文章中母亲形象的共同点是什么？用几个词语概括出来。_9 . 大声朗读母亲无节一文，想想自己经常动手做点什么事才能真正回报母亲。_10 . 课外阅读禹强读小学的时候，最怕写文章，她费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容（ ），词汇（ ），她心里非常（ ）。 她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克刻)苦实践。” 于是，禹强就下功夫多读。（ ）是报纸、杂志、小说，（ ）是短篇、中篇、长篇，（ ）是能找到的，（ ）都拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该(漫漫慢慢)地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的；书上有哪些好的语言、好的描写，也可以想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记(题提)要，也可以写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。” 从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记，而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩果然提高了。1从徐老的话中选取一个短语作为题目 ：_2用“”划去文中括号里不恰当的字词。3在下面的词语中选择三个，填进第一段的括号内。单调贫乏空洞缺乏难过着急不安4在第三段的括号里填上恰当的关联词。5解释下面词语。光读光想：_见识：_6从徐老的话中，我们可以总结出哪些好的读书方法？请用简要的语言概括。_四、信息匹配11 . 选词填空。仰望远眺凝视端详1.登高（_），远处的船已经成了一个小黑点。2.（_）夜空，已是繁星点点。3.他仔细（_）这张照片，陷入了回忆之中。4.他们久久地（_）着，谁也不想分离。浏览端详观赏5.家里来了客人，小明（_）了半天，也没有认出是谁。6.小丽因为着急上学，在一片美丽的花草前，他只能（_）一下，而不能细细地（_）。告别饯行送别7.黄鹤楼送别中对于李白来说是（_），对于孟浩然来说是（_），他们两人一边喝酒，一边交流惜别之情是（_）。12 . 用斜线划去划线字的错误读音。1.花生不但味道很美，而且价格便（pin bin）宜。2.我家楼下是超市，买东西很方便（pin bin）。3.我们家的后院有半亩空（kng kng）地。4.山里的空（kng kng ）气真好。五、书面表达13 . 妙笔生花。从大海，从秋色，从下雪的声音，从桂林的山水中，作家们找到了不同寻常的美。其实我们的身边也有许多美景，也许你能从一棵小草、一片树叶中汲取力量，也许你从校园的月季花上听到它美妙歌声张开双眼，去发现我们身边的美吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、