陕西省一年级语文下册第三单元测试卷（三）

陕西省一年级下册第三单元测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . “观”字的音部是_，部首是_。在字典里“观”有3种解释：A看。B看到的景象。C对事物的认识，看法。在“观潮”一词中“观”应取第_种解释。在“奇观”一词中“观”应取第_种解释。2 . 给下列生字加上偏旁，组成新字再组词。日（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）寸（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）（_）3 . 填上合适的词语。一（_）河一（_）牛一（_）井一（_）队旗（_）的小路香甜的（_）（_）的祖国（_）的荷叶雪白的（_）（_）的夏夜4 . 根据课文内容填空。，。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。“急走”的意思是；这首诗的作者是代的，描写的是生活的情景。二、语言表达5 . 按要求写句子。（1）角度杨桃看的也就样子不同的不一样（连词成句并加上合适的标点）_（2）他在田边转来转去。（把句子写具体）_（3）农夫一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”（用加点的词语写句子）_6 . 句子练习。（1）人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。（缩句）_（2）他的肝脏被鹰吃光了。（改为“把”字句）_（3）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（描摹诗句所描写的画面）_（4）过了好久，钱塘江才恢复了平静。（改变词序，句意不变）_（5）稻田像一块月光镀亮的银毯。（用相同的修辞手法仿写）_7 . 口语交际。小朋友看到这幅图片了吗？这里发生了什么呢？这个同学正在干什么？她这样的做法对吗？说说你的看法。_三、现代文阅读8 . 课内阅读。每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。树很快乐，喜鹊也很快乐。1从选文中找出下列词语的反义词。白（ ） 伤心（ ）2天一黑，喜鹊们（ ）。A飞出去了 B飞回窝里3树为什么很快乐呢？（ ）A因为喜鹊们给他们吃的。B因为喜鹊们飞来飞去，使树林里变得热闹了。阅读理解皮皮和汪汪河中心的小岛上，长着一棵高大的椰子树，树上结满了又大又圆的椰子。小狗汪汪几次游到小岛上，望着那么多那么大的椰子，馋得直流口水。它围着椰子树转来转去，可就是上不去。小猴皮皮不会游泳，到不了岛上。它在岸边望着椰子树，急得抓耳挠腮。汪汪让皮皮骑在自己背上，向小岛游去。不一会儿，它们登上小岛，来到椰子树下。皮皮爬上去，对汪汪喊：“准备好！接住！”皮皮扔下一个又一个大椰子，汪汪接了一个又一个，连声说：“够了，够了。”皮皮和汪汪坐在树下，一边笑着，一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的，肚子也像圆圆的椰子。9 . 照样子，写词语。（又大又圆）的椰子（又又）的太阳（又又）的蚂蚁10 . 小狗汪汪遇到了什么困难？_11 . 小猴皮皮遇到了什么困难？_12 . 你从这个故事中懂得了什么道理？_四、信息匹配13 . 用“”给下面的字选择正确的读音。捉（zhu zu）身（shn shng）喊（hn jin）跟（gn hn）直（zh z）忽（h t）14 . 选字组词，在正确的字下面画横线。(熏重)陶(杭航)州(潜替)水怀(胎抬)步(履覆) (拱洪)门 (销消)毁辉(煌惶)五、书面表达15 . 看图写话。图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。提示：夏天火热大象长颈鹿感谢_六、连线题16 . 找出近义词和反义词连一连 快乐 独自不行前面单独 开心后面飞快正好 恰好缓慢可行七、书写17 . 看拼音，写词语。tn hu zho hu kui l h shu d fn第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、3、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、连线题1、七、书写1、