部编版语文六年级下册第四单元冲关测评卷

部编版语文六年级下册第四单元冲关测评卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题选择恰当的选项填在括号里。1 . 下列句子中，意思不同于其他三句的一句是（ ）。A他奋不顾身跳入水中救出一家三口。B不能否认他没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。C难道他没有奋不顾身跳入水中救出一家三口吗？D他不是没有奋不顾身跳入水中救出一家三口。2 . 下面几个运用修辞手法的句子有毛病的是（ ）。A面对风暴的欺凌，松柏挺胸不屈，杨柳弯腰逢迎，江河寂然无语，高山昂然抗争。B鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子跟轻风流水应和着。C天上的云千姿百态，变化多端。一会儿像骏马奔驰在辽阔的草原，一会儿像画儿清新秀丽，一会儿像老人背着釆药竹篓走天涯，一会儿像驯羊偎依主人觅食物，一会儿像少女羞红脸儿D在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女。3 . 下面句子中有语病的一句是（ ）。A在联合国大厦北花园绿色的草坪上，安放着由中国人民赠送的巨型青铜器世纪宝鼎。B渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸，海浪声声；屋内温暖舒适，整洁于净。C于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上负荆请罪。D詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有点儿马虎。大概差不多这类说法不应该出自工程人员之口。”4 . 填在下列横线上的句子，最恰当的一句应是（ ）。一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“_”A别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B小虫子那么多，而且都在动！C小虫子！那么多小虫子都在动！D我真没想到，小水滴里是有虫子的。5 . 下面画线的标点使用不正确的一项是（ ）。A您怎么会碰壁呢？是不是走路不小心？B他可敬的老伴，与他风雨同舟一生；一天他栽树回来时，发现她已静静地躺在炕上过世了。C波农丁皱着眉头，伤感地说，“它要离开我们去象冢了。”D位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。6 . 下列填入横线上的内容，排序正确的选项是（ ）。我不去想是否能够成功，_，便只顾风雨兼程；我不去想能否赢得爱情，_，就勇敢地吐露真诚；我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，_，留给世界的只能是背影；我不去想未来是平坦还是泥泞，_，一切，都在意料之中。只要热爱生命 既然目标是地平线 既然钟情于玫瑰 既然选择了远方ABCD二、填空题7 . 1王戎七岁，_。看道边李树多子折枝，诸儿_唯戎不动。2我积累了一句与秋天有关的谚语：_；我积累了一句有关提问的名言：_3出塞中“_，_”这两句诗表达了作者期盼良将渴望太平的美好心愿；雪梅中，_，_这两句诗则告诉我们“尺有所短，寸有所长”的道理。4从课文中我们认识了_的盘古和_的西门豹。8 . 请把下列诗句补充完整。1.移舟泊烟渚，_。宿建德江2.卷地风来忽吹散，_。六月二十七日望湖楼醉书3.待到重阳日，_。过故人庄9 . 看拼音写词语fn q h xi xn k shn x yu mn rn jn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）shui ln zhun zh shn shu yn f lio ku w yn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）10 . 查字典填空。 （1）“傲”字用音序查字法，应先查。（2）“武”字用部首查字法，应先查。（3）“会”字用部首画查字法，应先查部。再查画。“会”在字典中的解释有： 合拢。 城市。 理解、领悟。 多数人的集合。 彼此见面。“开会”的“会”应选第种解释。“会意”的“会”意思是11 . 反义词对对碰疏（ ）深（ ）阴（ ）无（ ）急（ ）枯（ ）落（ ）生（ ）12 . 古诗填空。(1)马诗的作者是_ 代诗人_。(2)“大漠沙如雪，燕山月似钩。”这两句诗，把_比做_，又把_比做_。(3)马诗的后两句诗是_，_。这两句诗的大概意思是_13 . 写出下列句中加点词语的近义词。(1)那时恐龙到处漫游，足迹遍及整个世界。（_）(2)一架飞机在天空中翱翔。（_）(3)他俩看了看面前这块光秃秃的石头，感到很奇怪。（_）(4)一个勘探队员正趴在一块大石头上，聚精会神地看着什么。（_）14 . 积累与运用1.我总会用欣赏的眼光看待别人，因为我明白“甘瓜苦蒂，_”的道理。2.爸爸是个实干家，他常用“_，_。”来告诉我实践出真知的道理。3.描写传统节日的诗句有：_，_。4.“舍本逐末”的意思是_。5._，不应该随意虚掷。6.在你的外国名著中，你最喜爱的一部作品是_，你喜欢的原因是_。三、语言表达15 . 看图，照样子，写句子。柳条像长长的辫子。荷叶像_。云朵像_。枫叶像_。16 . 按要求写句子。1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。（仿写句子）我喜欢_：_，我喜欢；_我喜欢；_，我喜欢；_我喜欢。2.有人说，每年农历七月初七夜里，在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话，想象下，牛郎织女会说些什么。（发挥想象写句子）_四、现代文阅读阅读繁星，回答问题。繁星巴金我爱月夜，但我也爱星天。从前在家乡，七、八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天，我就会忘记一切，仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京，我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园，上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书，也认得一些星星，好像它们就是我的朋友，它们常常在和我谈话一样。如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。有一夜，那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着：那四颗明亮的星是头，下面的几颗是身子，这几颗是手，那几颗是腿和脚，还有三颗星算是腰带。经他这一番指点，我果然看清楚了那个天上的巨人。看，那个巨人还在跑呢！17 . 给下面加点的字注音。半明半昧（_）霎时（_）模糊（_）18 . “海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的”这句话采用了什么修辞手法？有什么作用？_19 . 首句“我爱月夜，但我也爱星天”，表露了作者对大自然的_，也为第二句引出“我最爱看天上密密麻麻的繁星”做了_。20 . 第二段回忆“我”三年前在南京读书时看繁星的_和_。21 . 第三段文字按照“_”思路渐次展开的。22 . 短文第三段末尾说：“在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。”你认为“沉睡着”与“觉得”是否矛盾？_23 . 短文末句说“看，那个巨人还在跑呢！”句中的“那个巨人”指什么？“还在跑”是什么意思？_24 . 句子训练营。根据课文内容和你的理解想象填空。（1）没想到，嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖（ ）地在上面摩挲着，眼睛里（ ），像是见到（ ）。从作者对嘎羧的_和_的描写中，我感受到了。（2）它站在江滩的卵石上，久久凝望着清波荡漾的江面。然后，它踩着哗哗流淌的江水，走到一块龟形礁石上亲了又亲，许久，又昂起头来，向着天边那轮火红的朝阳，口欧口欧发出震耳欲聋的吼声。嘎羧“久久凝望着清波荡漾的江面”，它仿佛看到了_；_；_“震耳欲聋的吼声”，也许是嘎羧在；也许是嘎羧在_；也许是嘎羧在_五、信息匹配25 . 分别用下面的汉字组词，并填在横线上。劳味（1）他在地里_了一天，所以感到_。（2）中午，我一回到家就闻到了饭菜的_，用筷子夹一口一尝，嘿，妈妈烧的菜_真不错！26 . 读一读，给正确的音节涂上喜欢的颜色。六、书面表达27 . 作文。请你以“当不在身边的时候”为题，写一篇不少于450字的习作。“”上可以填爸爸、妈妈、老师、伙伴等，习作要通过一件事具体讲清楚，当他（她）不在身边的时候，你的真实想法以及原因。第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、书面表达1、