陕西省2020版三年级语文下册第二单元测试卷D卷

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资源描述
陕西省2020版三年级下册第二单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 选字填空。带代古( ) ( )路时( )皮( )( )表领( ) ( )领 ( )替2 . 读短文,在横线上填上表示颜色的词语。春天是多彩的,你看的_油菜花、_的桃花、_的梨花都张开了笑脸。柳树姑娘舒展着_的枝条,河水倒映着_的云朵太阳望着这无限的春光,不禁吟诵起来:“等闲识得东风面,_总是春。”于是,他铺开天空_的信笺,用_的阳光,给月亮写下了赏春的邀请函。3 . 篇段积累根据原文内容填空。我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖,还送给我们_、_、同情和_,以及一个陌生女孩_的笑脸。给予树4 . 看拼音,写汉字。我们都知道鹅老爷的 p qi(_),吃三cn(_)时,都要有一个人在一边sh hu(_) ,tn ru(_)不及时,它会昂首大叫,仿佛在责备人们n yn b zhu(_) 。5 . 按要求填表。要查的字 音序 音节 部首 余几笔 选字义(画“”表示) 调兵遣将 派 消除发泄 不计其数 计算 主意策略 率领 带领 不加思考 6 . 照样子写词语。金灿灿:_、_、_、_扬扬得意:_、_、_、_快快乐乐:_、_、_、_咚咚(描写声音):_、_、_、_7 . 把下列词语补充完整。(2分)东西东西南北南北左右左右二、语言表达8 . 问题探究。留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。1下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?请简要说明理由。让世界充满爱明天更美好手拉手,心连心选项:_(只填序号)理由:_。2下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。抑郁频度经常有时很少没有百分比5.9%52.9%35.3%6.7%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比23.6%35.5%5.9%35%福建省留守儿童抑郁情绪调查表_3为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。示例:给留守生集体过生日_三、现代文阅读课内阅读我最棒。早在几千年前,我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸,要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。后来,人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来,就成了一册书。但是,这种书很笨重,阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高,是因为书多的时候需要用车来拉。再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留下一层薄片,可用于书写。考古学家发现,在两千多年前的西汉时代,人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙,不便书写。9 . 最初人们在没有纸的情况下,是怎么记录事情的?_10 . 最初的书是什么样的?有什么弊端?_11 . 概括第1自然段的段意。_12 . 麻纸是什么时候出现的?有什么弊端?_课外阅读。掩耳盗铃春秋时侯,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自已家去。可是钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。小偷找来一把大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗?他心里一急,身子一下子扑到了钟上,张开双臂想捂住钟声,可钟声又怎么捂得住呢!钟声依然悠悠地传向远方。他越听越害怕,不同自由地抽回双手,使劲捂住自已的耳朵。“咦,钟声变小了,听不见了!”小偷高兴起来,“妙极了!把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗!”他立刻找来两个布团,把耳朵塞住,然后放心地偷起了钟。一下一下,钟声传到很远的地方,人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。13 . 结合短文填量词。一(_)钟一(_)办法一(_)大锤14 . 小偷想到了什么办法把钟偷回去?_15 . 找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。_16 . 掩耳盗铃这个故事告诉我们( )A偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。B自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C放在外面的东西一定要防止人偷窃。四、信息匹配17 . 选词填空。石时十识1课间(_)分钟,在花园里的(_)桌边,几个小朋友正坐在那里,认真地(_)字,他们很珍惜(_)间。常常非常2这里的空气(_)清新,我和爷爷(_)晚饭后来这里散步。18 . 读下列成语,想想每组中加点字的意思,选择合适的说明序号填入横线处。A没有相同的B有两个相同的C有三个相同的(1)顾全大局三顾茅庐奋不顾身瞻前顾后 “顾”字的意思_(2)身临其境居高临下如临大敌临危不惧 “临”字的意思_(3)引人入胜举不胜举战无不胜以少胜多 “胜”字的意思_19 . 选一选,填一填。d de di wi wi孩子长大了就得(_)告别妈妈,四海为(_)家。蒲公英妈妈为(_)了让孩子飞得(_)更远,给他们准备了降落伞,并且取得(_)了很好的效果。五、书面表达20 . 作文我最喜爱的_每个人都有自己喜爱的东西,这个东西可以是玩具,可以是一种漂亮的植物,可以是一种可爱的小动物,也可以是一本书同学们,请仔细想一想自己最喜欢的是哪一个,它长什么样子,有什么作用,给你带来怎样的乐趣?将题目补充完整,再把它写下来。温馨提示:(1)试着用上恰当的说明方法来写清楚它的特点;(2)围绕喜爱之物写出自己的喜爱之情。(3)不要在文中出现自己的班级、姓名等个人信息哦;(4)400个字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、3、五、书面表达1、
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